Название: Соціологічне дослідження Чи фарбуєте Ви волосся
Вид работы: реферат
Рубрика: Астрономия
Размер файла: 143.78 Kb
Скачать файл: referat.me-1173.docx
Краткое описание работы: Київський Національний Університет Будівництва і Архітектури кафедра історичних наук Соціологічне дослідження '' Чи фарбуєте Ви волосся ? '' Виконав : студент V курсу
Соціологічне дослідження Чи фарбуєте Ви волосся
Київський Національний Університет
Будівництва і Архітектури
кафедра історичних наук
Соціологічне дослідження
'' Чи фарбуєте Ви волосся ? ''
Виконав : студент IV курсу
СТФ, ОПЕБ-42
Альтер Томас
Перевірив: доц. Дьомкін П.О.
Київ-2001
Зміст
Зміст....................................................................................................
Вступ...................................................................................................
Опитування.........................................................................................
Аналіз опитування..............................................................................
Загальний висновок..........................................................................
Вступ
Інформація - відомості про навколишній світ, процеси, які в ньому відбуваються, про події, ситуації, чиюсь діяльність, що їх сприймають людина і живі організми, керуючі машини та інші системи.
Система інформації - постйнодіюча система збору, класифікації, аналізу, зберігання й розповсюдження актуальних, своєчасних та точних відомостей, необхідних досліднику для досягнення поставленої мети.
Соціологічне дослідження - система визначення кола даних, необхідних у зв'язку з наявною ситуацією чи задачею.
Соціологічне дослідження проводиться у декілька етапів:
Одним з методів збору первинної інформації являється індивідуальне опитування (інтерв'ю) шляхом анкетування. Для цього необхідно:
· зформулювавши цілі, розробити анкету за всіма правилами анкетування;
· визначити інтерв'юера;
· точно встановити розмір та одиницю вибірки.
Вибірка - процес відбору найбільш типових представників серед споживачів даної продукції.
Опитування
Проблема :
Проведення дослідження щодо фарбування волосся серед конкретної групи людей.
Об'єкт :
Фарба для волосся, спосіб та мета фарбування волосся.
Мета :
Визначення стану справ з фарбуванням волосся, відношення до цього опитуваних, засобів фарбування та їх впливу на волосся.
Одиниця вибірки :
Студентки, незалежно від віку, соціального становища, уподобань.
Розмір вибірки :
Опитування проводиться у групах ОПЕБ-41 та ОПЕБ-42 санітарно-технічного факультету Київського Національного університету будівництва і архітектури. У потоці налічується сорок чотири дівчини та шість хлопців.
Опитування розраховано на тиждень без залучення сторонньої допомоги. У ролі інтерв'юера виступає сам автор соціологічного дослідження. Методом опитування було обрано анкетування. Форма анкети зображена на рис.1.
До складу анкети увійшли різноманітні питання щодо теми фарбування волосся. Серед них фігурували:
· замкнені (Так / Ні);
· відкриті (довільна відповідь на розсуд опитуваного);
· напіввідкриті (з деякою кількістю відповідей);
· питання з виставленням оцінки (об'єкт оцінюється за п'ятибальною шкалою);
· питання з класифікацією (розташування відповідей за мірою важливості).
Соціологічне дослідження
'' Чи фарбуєте Ви волосся ? ''
1) Чи фарбуєте Ви своє волосся?
? Так ? Ні
2) Якщо фарбуєте, то в який колір (пофарбували би) ?
______________________________________________
3) Чому Ви пофарбували (пофарбували би) своє волосся ?
______________________________________________
4) Який натуральний колір Вашого волосся ?
? Біляве ? Темне
? Русяве ? Світло-русяве
? Руде ? Шатен
5) Для фарбування волосся Ви використовуєте (використали би) :
? Фарбу ? Мусс (пінка)
? Тон ? (Інше)___________________
6) Дайте оцінку фарбі для волосся за 5-и бальною шкалою :
? Impression ? Londa
? Wella ? Schwarzkopf
? Rilken ? (Інше)__________________
7) Як Ви фарбуєте (пофарбували б) волосся ?
? Частково (мелірування)
? Повністью
? Усюди
8) Ви підфарбовуєте своє волосся :
? Ніколи
? Раз на два тижні
? Раз на двадцять днів
? Частіше ніж раз на місяць
9) Пронумеруйте від 1 до 4 варіанти використання надлишку фарби,
починаючи з найбільш прийнятного :
? Пофарбуватись де-інде
? Пофарбувати кота
? Зробити ''коктейль Молотова''
? Випалити очі своєї суперниці
10) Як впливає фарбування волосся на їх якість ?
_____________________________________________
© tom-2001
Рис.1 Форма анкетного листа.
Аналіз опитування
У цьому розділі подається оцінка відповідей по кожному питанню проведеного анкетування.
Питання №1 : Чи фарбуєте Ви своє волосся ?
На дане питання було отримано 35 позитивних та 9 негативних відповідей.Це світчить про те, що більшість дівчат прагне змін.
Питання №2 : Якщо фарбуєте (пофарбували би), то в який колір ?
З представлених варіантів 6 осіб обрали ''руде'', 5- ''шатен'', 12- ''білявий'', 3- ''темний'', 7- ''русий'', та 11 дівчат віддали перевагу іншим кольорам. Отже найбіль популярним кольором на сьогодні є білявий.
Питання №3 : Чому Ви пофарбували (пофарбували би) своє волосся ?
Найбільш сильною мотивацією для такого вчинку виявилося підтримання свого іміджу - 16 чол., через якість свого волосся на такий вчинок відважились (би)- 12 чол., просто так - 6 чол., та у 10-х опитуваних були інші мотивації. Звідси висновок, що виглядати модно - важливо.
Питання №4
: Який натуральний колір Вашого волосся ?
Переважний натуральний колір волосся серед опитаних - русявий -19 чол. Друге місце посідає темне волосся - 13 чол. Також досить багато серед опитаних шатенок - 7 чол. Білявий - 1 чол. Дівчат з рудим волоссям не спостерігалось. Отже такі справи.
Питання №5 : Для фарбування волосся Ви використовуєте (використали б) :
Найбільша кількість дівчат (у процентному відношенні) обрала фарбу - 31 чол., тон - 7 чол. Мусс використовують - 2 чол. Решта (4 чол.) віддали перевагу іншим засобам фарбування, таким як : хна, басма, зеленка тощо.
Питання №6 : Дайте оцінку фарбі для волосся за 5-и бальною шкалою.
В результаті опитування були отримані наступні данні:
Фарба | impression | londa | wella | schwarzkopf | rilken |
Оцінка | кількість голосів | ||||
5 | 3 | 3 | 11 | 15 | 17 |
4 | 2 | 13 | 13 | 13 | 12 |
3 | 14 | 8 | 8 | 5 | 4 |
2 | 15 | 9 | 2 | 3 | 2 |
З вищенаведеної таблиці вимальовується наступна картина.
Кількість п'ятірок. Кількість четвірок.
Кількість трійок : Кількість двійок :
Опрацювавши данні графіки, ми побачимо, що найбільш сприятливий розподіл оцінок спостерігається у фарби ''rilken'', середнє значення яких становить - 4,28. На другому місці ''schwarzkopf'' - 4,11. Далі йдуть ''wella''- 4,00 ; ''londa'' - 3,3 ; ''impression'' - 2,8.
Питання №7 : Як Ви фарбуєте (пофарбували би) своє волосся ?
Серед відповідей домінує - повністю - 32 чол. 9 опитаних фарбуються частково (мелірування), та усюди - 1 чол. Двоє вигадали щось інше.
Питання №8 : Ви підфарбовуєте своє волосся ?
Пофарбувавши один раз своє волосся, відносна більшість дівчат (21 чол.) не підфарбовує його, а дає змогу відрости волоссю з природним кольором. Це звичайно ж не виключає можливість повторного фарбування через деякий період часу. Звичайно є й такі, що постійно слідкують за повнотою кольору свого волосся, підфарбовуючи раз у двадцять днів (10 чол.), один раз чи частіше ніж раз на місяць (13 чол.).З опитаних ніхто не підфарбовує своє волосся раз на два тижні.
Питання №9 : Пронумеруйте від 1 до 4 варіанти використання надлишку фарби, починаючи з найбільш прийнятного.
Судячи з характеру відповідей, першочерговою метою опитуваних у змодельованій ситуації є зміна зовнішнього вигляду домашнього улюбленця, що виказує на їх щиру ''любов'' до тварин. Також ідчуваючи потяг до самотортур, дівчата при цьому і не жаліють своїх суперниць.
Варіанти | пофарбуватись де-інде | пофарбувати кота | ''коктейль Молотова'' | випалити очі суперниці |
Місце | кількість голосів | |||
1-е | 14 | 24 | 1 | 5 |
2-е | 12 | 15 | 10 | 7 |
3-е | 9 | 3 | 18 | 14 |
4-е | 9 | 2 | 15 | 18 |
Питання №10
: Як впливає фарбування волосся на їх якість ?
Реклама стверджує, що фарба для волосся не завдає шкоди волоссю, а навіть підсилює його. Але стосовно опитаних, можна сказати, що багатенько дівчат з цим не погодяться (15 чол.).Звісно ж, ефект залежить і від якості фарби, і від структури волосся; так вважає 14 опитуваних. Для 7-ох чол. цей ефект є посереднім, а для 5-ох - позитивним. Фарбування ніяк не впливає на якість волосся у 3-ох опитаних.
Загальний висновок
Проведене соціологічне дослідження на тему ''Чи фарбуєте Ви своє волосся'' показало, що опитані дівчата мають значний досвід у фарбуванні, є обізнаними з сучасними тенденціями, засобами та методами фарбування волосся, що їм не бракує відчуття гумору. Та і взагалі вони гарні дівчата.
Похожие работы
-
Природні стихії та їх екологічні наслідки
Київський національний торговельно – економічний університет Коломийський економіко –правовий коледж На тему : «Природні стихії та їх екологічні наслідки»
-
Комп ютерні та мікропроцесорні системи
Міністерство освіти і науки України Університет Львівська політехніка Розрахункова робота З предмету: Комп ютерні та мікропроцесорні системи Виконав:
-
Методи буферних сумішей
Київський національний університет імені Тараса Шевченка Геологічний факультет Кафедра мінералогії геохімії та петрографії РЕФЕРАТ тема: “ Методи буферних сумішей в експериментальній мінералогії і петрографії
-
Негативні петлі зворотнього зв язку затримка і коливання
НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ “ КИЄВО – МОГИЛЯНСЬКА АКАДЕМІЯ” Кафедра екології САМОСТІЙНА РЕФЕРАТИВНА РОБОТА НА ТЕМУ “Негативні петлі зворотнього зв’язку : затримка і коливання”
-
Труд 195
Київський Національний Університет Культури і Мистецтв. Юридичний факультет Контрольна робота з предмету Господарче право Виконав: Студент групи 48
-
Вивчення прийомів штучного дихання і перша допомога потерпілому на воді
Міністерство освіти України Київський державний торговельно-економічний університет Коломийський економіко-правовий коледж Реферат з фізичного виховання
-
Потрійні системи
Київський національний університет імені Тараса Шевченка Геологічний факультет Кафедра мінералогії, геохімії, та петрографії РЕФЕРАТ на тему: Потрійні системи
-
Обгрунтування теми дослідження на здобуття ступеня кандидата педагогічних науки
Міністерство Освіти України КИЇВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ЛІНГВІСТИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ Кафедра методики викладання іноземних мов Обгрунтування теми дослідження на здобуття ступеня кандидата педагогічних наук зі спеціальності 13.00.02 – Теорія та методика навчання: германські мови
-
Проблема наркоманії
План І. Методологічна частина. 1. Проблема дослідження. 2. Мета дослідження. 3. Завдання дослідження. 4. Гіпотези. 5. Спосіб збору інформації. І І.. Методична частина.
-
Гігієна шкіри Перша допомога при обмороженнях і опіках
Гігієна шкіри. Перша допомога при обмороженнях і опіках Чистота шкіри . Одна з важливих умов здоров’я людини – чистота шкіри. Злущуючись, клітини епідермісу брудної шкіри склеюються з шкірним салом і закупорюють протоки сальних та потових залоз. На брудній шкірі розмножуються мікроорганізми. На кожному квадратному сантиметрі шкіри неохайної людини можна виявити до 40 тисяч мікробів, серед яких можуть бути і збудники різних хвороб.