Название: по физкультуре 1 курс 1 юнита
Вид работы: контрольная работа
Рубрика: Культура и искусство
Размер файла: 76.86 Kb
Скачать файл: referat.me-181918.docx
Краткое описание работы: Логическая схема базы знаний по теме юниты Физическая культура - часть общественной культуры Общая характеристика спорта Физическая культура Спорт - явление культурной жизни Социальные функции спорта
по физкультуре 1 курс 1 юнита
Логическая схема базы знаний по теме юниты
Физическая культура - часть общественной культуры
Общая характеристика спорта
Физическая культураСпорт - явление культурной жизни Социальные функции спорта
и спорт как социальные Основные направления в развитии
феномены спортивного движения.
Физическое воспитание
Компоненты физической культуры Оздоровительно - реабилитационная
физическая культура Фоновые виды физической культуры
Физическая культура студента
Физическая культура и спорт как средства сохранения и укрепления здоровья.
их физического и спортивного совершенствования
Физическая культура Профессиональная направленность физического воспитания
в структуре профес
сионального образованияОрганизационные основы физ-ры и спорта
Организационно - правовые
основы физ-ры и спортаПравовые основы физ-ры и спорта
Гуманитарная значимость физической культуры
Ценностные ориентации и отношение студентов к физической культуре
Содержание учебных занятий по физ-ре Организация учебной работы по физ-ре Учебное и внеучебное физ. воспитание Структура учебно-тренировачного занятия
Основы организации Общая и моторная плотность уч-трен занятия
физического воспитания Формы самостоятельных занятий
в вузе Содержание сам. занятий видами физ-ры.
Управление сам. занятиями студентов
Физическая культура и Самоконтроль студентов за здоровьем
спорт высшем учебном Оздоровительно-физкультурный центр СГУ-
заведении, значимость - современная форма организации занятий в
физической культуры сфере физической культуры оздоровления
студенческой молодёжи
Планирование и организация физкультурно-спортивных массовых мероприятий в СГУ
Графа соответствия № п/п Новые понятия
гл. 1, §1.11 Физическая культура
гл.1, §1.12 Базовая физическая культура
гл. 1, §1.1 3 Предметная часть физической культуры
гл. 1, §1.1 4 Логическая часть физической культуры
гл. 1, §1.1 5 Физкультурное движение
гл. 1, §1.1 6 Спортивное движение
гл. 1, §1.2.1.7 Спорт
гл. 1, §1.2.1. 8 Соревнование
гл. 1, §1.2.1. 9 Система подготовки спортсмена
гл. 1, §1.2.1.10 Спортивная подготовка
гл. 1, §1.2.1.11 Спортивная тренировка
гл. 1, §1.2.1. 12 Спортивное достижение
гл. 1, §1.2.1.13 Спортивный результат
гл. 1, §1.2.1.14 Олимпийские игры
гл. 1, §1.2.2.15 Функции спорта
гл. 1, §1.2.3. 16 Массовый спорт
гл. 1, §1.2.3.17 Студенческий спорт
гл. 1, §1.2.3. 18 Спорт высших достижений
гл. 1, §1.2.3.19 Любительский спорт высший достижений
гл. 1, §1.2.3.20 Профессиональный спорт
гл. 1, §1.3.1. 21 Физическое воспитание
гл. 1, §1.3.1. 22 Физические упражнения
гл. 1, §1.3.1. 23 Физическое образование
гл. 1, §1.3.1. 24 Кафедра физического воспитания
гл. 1, §1.3.1. 25 Физическое развитие
гл. 1, §1.3.1. 26 Физическая подготовленность
гл. 1, §1.3.1. 27 Двигательная активность
гл. 1, §1.3.1. 28 Двигательная деятельность
гл. 1, §1.3.1. 29 Жизненно необходимые умения и навыки
гл. 1, §1.3.1. 30 Физическая подготовка
гл. 1, §1.3.1. 31 Профессионально - прикладная физическая культура
гл. 1, §1.3.1. 32 Психофизическая подготовка
гл. 1, §13.1. 33 Функциональная подготовленность
гл. 1, §1.3.2.34 Лечебная физическая культура
гл. 1, §1.3.2. 35 Адаптивная физическая культура
гл. 1, §1.3.3.36 Гигиеническая физическая культура
гл. 1, §1.3.3.37 Рекреативная физическая культура
гл. 2, §2.138 Физическая культура студента
гл. 2, §2.139 Структура физической культуры студента
гл. 2, §2.2 40 Физическое совершенство
гл. 2, §2.2 41 Физическая культура личности
гл. 2, §2.3 42 Профессиональная направленность физического воспитания
гл. 2, §2.4.1. 43 Учреждения дополнительного образования
гл. 2, §2.4.1. 44 Организация
гл. 2, §2.4.1. 45 Иерархия управления
гл. 2, §2.4.2.46 Система физической культуры
гл. 3, §3.2 47 Ценности физической культуры
гл. 3, §3.2 48 Валеологическое воспитание
гл. 3, §3.2 49 Олимпийская культура
гл. 3, §3.350 Государственный обpазовательный стандарт по физ. воспитан.
гл. 3, §3.351 Физическая культура в вузе
гл. 3, §3.3.2. 52 Основное учебное отделение
гл. 3, §3.3.2. 53 Специальное учебное отделение
гл. 3, §3.3.2. 54 Спортивное отделение
гл. 3, §3.4. ________________ 55 Физкультурно - спортивная деятельность____________________
3. Установите соответствие между понятиями. Понятие
1.Любительский спорт высших достижений
2. Спорт высших достижений
3. Профессиональный спорт
4. Студенческий спорт
5. Массовый спорт
Определение
1)регулярные занятия и участие в соревнованиях представителей различных возрастных групп в доступных им видах
спорта с целью укрепления здоровья, овладения отдельными жизненно необходимыми умениями и навыками,
активного отдыха, повышения обшей и специальной работоспособности, достижения физического совершенства.
2) система отечестве и международного спортивного движения, направленная на развитие спорта а с коллективах,
проведения соревнований среди студентов в том числе всемирных студенческих игр, пропаганду достижений и
популярных в студенческой среде видах спорта.
3) деятельность, направленная на удовлетворение интереса к определенному виду спорта, предполагает многолетнюю
систематическую подготовку с целью достижения максимально возможных спортивных результатов.
4) сфера собственно спортивной деятельности принципиально не сводимой к коммерческим отношениям.
5)
своеобразная отрасль бизнеса, функционирует не только по законам самого спорта, но и по закономерностям
получения финансовой прибыли, коммерции, доходного предпринимательства на материале спортивного зрелища.
1 -4; 2-3; 3-5; 4-2; 5-1.
4. Вставьте пропущенный элемент в систему.
5.Дополните общекультурные социальные функции физической культуры
1. нормативная
2. гедонистическая
3. зрелищная
4. информационная
5. познавательная
6. прогностически - эвристическая
7. функция интеллектуализации
8. идеологическая
9. политическая
10. социальная
11. нравственно - воспитательная
12. престижная
13. интернационально - интегративная
6. Впишите в текст пропущенные слова
В ВУЗах с 1994 г. Физическая культура объявлена обязательной дисциплиной гуманитарного образовательного цикла в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования.
7.Восстановите пропущенные слова в схеме
![]() |
8. Восстановите пропущенные слова в схеме |
9.Укажите, на какие группы можно разделить спортсменов профессионалов
Спортсменов - профессионалов можно разделить на 3 группы:
1. спортсмены, которые стремятся успешно выступить как на Олимпийский играх. Чемпионатах мира, так и в
серии кубковых и коммерческих стартов.
2. спортсмены, успешно выступающие в различных кубковых, коммерческих соревнованиях и стартах по
приглашению.
3. спортсмены, поддерживающие средний уровень физической подготовленности и очень высокий технический
уровень, сопровождающийся высоким артистизмом, демонстрируют свое мастерство, ради зрителей и
высоких заработков.
10. Найдите ошибки, допущенные в тексте, и исправьте их.
Основоположником научной системы физического воспитания (первоначально - образования), гармонично способствующей умственному развитию и нравственному воспитанию молодого человека, является в России русский педагог, анатомии врач Петр Францевич Лесгафт (1837 - 1909гг.). Созданные им в 1896 г. " курсы воспитательниц и руководительниц физического образования" были первым в России высшим учебным заведением по подготовке специалистов физического воспитания, прообразом современной Санкт-Петербуржской академии физической культуры им. П.Ф.Лесгафта.
11. Провидите в соответствие наименование разделов "основ законодательств РФ о физической культуре и спорте" и
номера статей.
Общие положения1-10
Система физической культуры и спорта11 - 20
Спорт 21-25
Ресурсное обеспечение физической культуры и спорта 25 - 32
Льготы и соц. гарантии в области физической культуры и спорта 33 - 37
Заключительные положения 38 -40
. перечислите содержание ценностей в сфере физической культуры
1. материальные (условия знаний, качество спортивной экипировки, льготы со стороны общества)
2. физические (здоровье, телосложение, физические качества, двигательные умения и навыки)
3. социально-психологические (отдых, развлечения, удовольствия, трудолюбие)
4. социокультурные (спортивная информация, произведения искусства, игры, этические нормы).
Похожие работы
-
Социальные функции физической культуры и спорта
остовский-на-Дону электротехнический колледж РЕФЕРАТ по физической культуре на тему: «Социальные функции физической культуры и спорта» Выполнила студентка
-
Социальные функции спорта
Социальные функции спорта Спорт- это сложное и многогранное социальное явление. Он представляет собой одну из самостоятельных подсистем, которая обладает своими ценностями, функциями, закономерностями развития. Однако, обладая относительной самостоятельностью (автономностью), эта подсистема не существует изолированно от других подсистем общества, государства.
-
Анкета Спорт в жизни людей
Институт специальной педагогики и психологии проводит исследование на тему "Спорт в жизни людей". Вы окажите нам большую помощь ответив на все наши вопросы. Мы гарантируем полную анонимность Ваших сведений.
-
Социология физической культуры и спорта в системе
ФИЗКУЛЬТУРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Доктор педагогических наук, профессор Л.И. Лубышева Российская государственная академия физической культуры, Москва
-
Социальное значение физической культуры и спорта
СОЦИАЛЬНОЕ ЗНАЧЕНИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА 1. Структура физической культуры как социального явления. 2. Основные функции и разделы физической культуры.
-
Физическая культура и спорт как отрасль социальной сферы
Введение Социальная политика является важнейшей сферой социальной общественной жизни, важнейшим направлением государственной политики. Социальная политика – это составная часть внутренней политики государства, воплощённая в его социальных программах и практике. Она регулирует отношения в обществе в интересах и через интересы основных социальных групп населения.
-
Физическая культура в профессиональной деятельности бакалавра и специалиста. Роль специалистов,
Федеральное агентство по образованию Российской Федерации ГОУ ВПО Уфимский государственный авиационный технический университет Ишимбайский филиал
-
по Методике физического воспитания
Контрольная работа по дисциплине «Методика физического воспитания» Специальность «Дошкольное воспитание» 3 курс. 1 семестр. Методические рекомендации по выполнению контрольной работы.
-
Социальные функции физической культуры
Социальные функции физической культуры Поскольку физическая культура является частью культуры общества, то ей присущи, прежде всего, общекультурные социальные функции. К ним можно отнести такие, как воспитательная, образовательная, нормативная, преобразовательная, познавательная, ценностно-ориентационная, коммуникативная, экономическая и др.
-
Карагандинский спорт
История развития карагандинского спорта.