Сентиментализм как литературный метод определения общественных взглядов в конце XVIII в. Предпосылки его возникновения в России. Роль масонов в подготовке сентиментализма, просветительская идеология. Сентиментальные направления в архитектуре и живописи.

Сущность мусульманского вероучения, причины и предпосылки возникновения. Эпохи Бактрии и Парфии Индии, Кушанского царства, Парфянского царства, государства Сасанидов. Власть Мухаммеда в Аравии и зарождение мусульманского вероучения в арабском мире.

Неисчерпаемое богатство эротических, любовных, дружеских мотивов представляют документальные источники, прежде всего мифы и произведения древнегреческого искусства. Античные авторы и их современники о любовных, дружеских и эротических отношений.

Виникнення кубізму як модерністської течії в образотворчому мистецтві. Вираження його основних принципів: конструювання об'ємної форми на площині, розчленування реального обсягу на геометризований тіла. Творчість засновників течії Пікассо та Жоржа Брака.

Изучение народных традиционных обычаев китайского народа. Традиции, вошедшие в привычку. Неприятные привычки китайцев. Отличительные черты национальной психологии современных китайцев. Вкусовые пристрастия, мастерство приготовления и употребления еды.

Крупнейший культурно-исторический центр России - Санкт-Петербург. Архитектурную славу города составляют не только грандиозные ансамбли и памятники архитектуры, но и пригородные дворцово-парковые комплексы, являющиеся шедеврами зодчества.

Изучение и идентификация предметов прикладного искусства Византии IV–VII века. Древние художественные традиции различных областей империи. Античные формы монументальной живописи. Ранневизантийское искусство, становление средневекового миросозерцания.

Принцип общедоступности библиотечного обслуживания. Приоритет читательских интересов. Оптимальное сочетание централизации и децентрализации, координации и кооперировании библиотечной деятельности. Государственно-общественный характер библиотечного дела.

Рассмотрение полей и сфер жизнедеятельности современной социокультурной среды. Выявление принципов и функций (коммуникативная, рекреативная) социально-культурной деятельности. Анализ досуговых форм и методов работы муниципальных и коммерческих учреждений.

Факторы, влияющие на читательские интересы, вопросы эффективности применения различных методов изучения читателей. Чтение лиц разного возраста, его распространенность, интенсивность, место в бюджете свободного времени. Общественные и домашние библиотеки.

Описание взаимосвязи японской культуры, природы страны и национального менталитета в книге В. Овчинникова "Ветка сакуры". Главные источники развития японской культуры. Отношения природы и человека как отношения двух культур. Русское самосознание и душа.

Изучение проблем (воспроизведение традиционных учений, разнообразие педагогических практик), тенденций развития (стремление к омассовлению и стандартизации), принципов ("авторский подход" со стороны педагога, учебное творчество) гуманитарного образования.

Прислів'я і приказки як відображеннч виховної ролі у первісному суспільстві. Епоха палеоліту як найдавніший етап розвитку первісної культури. Типова передньоазійська архітектура. Аккадський палац правителя Ашнунака. Велетенські архітектурні споруди.

Исследование проблематичных вопросов Ренессанса, главное противоречие эпохи Возрождения - столкновение необъятного нового с еще крепким, хорошо устоявшимся и привычным старым. Истоки и основания культуры Ренессанса. Сущность гуманизма эпохи Возрождения.

Гуманитарно ориентированные методы культурологии. Феномены или отношения в рамках представлений о культуре. Анализ приемов решения вавилонских математических задач. Первый критерий предпочтения. Характер связи прошлого с настоящим и понимание истории.

Культура как способ адаптации первобытного человека к окружающему миру, значение мифа в данном процессе. Стадии становления первобытной культуры, характерные ее черты для каждого этапа развития человечества: верхнего палеолита, мезолита и неолита.

Характеристика гжельской местности (месторасположение). Возникновение глины, представление о фаянсе, фарфоре и других материалах. Общее понятие о ЗАО "Гжель". Виды музеев: галереи, частные, виртуальные. История развития музейного дела на Руси и в мире.

Социокультурная динамика и параметры социокультурных изменений. Основные идеи циклической модели социокультурных макродинамических процессов. Эволюционные модели социокультурной динамики. Применение идеи синергетики к исследованию социодинамики культуры.

Характеристика проблеми міжкультурного діалогу. Вивчення поняття діалогу культур та механізму його здійснення. Мовні стратегії у механізмі здійснення цього діалогу. Аналіз змін у культурах у результаті їхнього діалогу. Різноманіття міжкультурного діалогу.

Проблемы воспитания личности в художественных коллективах, лидерства, индивидуально-психологических особенностей личности, соответствия эстетического восприятия и художественного развития личности. Восприятие личностью культурно-досуговых программ.