Название: Производственная эстетика

Вид работы: контрольная работа

Рубрика: Этика

Размер файла: 24.95 Kb

Скачать файл: referat.me-401993.docx

Краткое описание работы: Основные требования, предъявляемые к организации работы Центра физического воспитания и спорта при ТГУ. Окраска помещений, оборудования, инвентаря как один из элементов эстетического интерьера. Рациональная организация рабочего места, его благоустройство.

Производственная эстетика

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Тольяттинский государственный университет

Кафедра «Экономики, финансов и бухгалтерского учёта»

Специальность № 080502

Экономика и управление на предприятии

Контрольная работа

Производственная эстетика

Тольятти, 2009

Содержание

Введение

1. Окраска помещений, оборудования и инвентаря

2. Организация рабочего места

3. Музыкальное сопровождение

4. Одежда и обувь для занятий физической культурой и спортом

5. Благоустройство и озеленение территории

6. Чистота помещений, оборудования и инвентаря

Заключение

Литература

Введение

Всестороннее развитие физических способностей у человека, профессионально-прикладная физическая подготовка становятся необходимыми условиями эффективной трудовой деятельности, его творческого участия в общественном производстве. Сегодня нужно совершенствовать традиционные и внедрять новые формы и методы проведения оздоровительной, физкультурной и спортивной работы.

Поддержание работоспособности и здорового состояния – важное условие успешной учебы и последующей профессиональной деятельности студентов ТГУ.

Необходимость использования методов физического воспитания в период обучения студентов в ВУЗе вытекает из общественной истины о влиянии физического здоровья на психические функции человека, и наоборот.

В настоящее время установлено, что оптимальная двигательная активность воздействует стимулирующим образом на функции центральной нервной системы и психическую деятельность человека.

Самостоятельные занятия должны быть обязательной составной частью здорового образа жизни студентов. Они восполняют дефицит двигательной активности и способствуют более эффективной подготовке к сдаче государственных тестов и нормативов.

Физическая культура и спорт – средства созидания гармонично развитой личности. Они помогают сосредоточить все внутренние ресурсы организма на достижение поставленной цели, повышают работоспособность, позволяют втиснуть в рамки короткого дня выполнение всех намеченных дел, вырабатывают потребность в здоровом образе жизни.

Сегодня нужно совершенствовать традиционные и применять новые формы и методы проведения массовой оздоровительной, физкультурной и спортивной работы. Специалисты, выходящие из стен ТГУ, должны быть подготовлены к пропаганде и развитию физической культуры и спорта в трудовой деятельности, глубоко понимать их положительное влияние на экономические показатели производства.

В данной контрольной работе рассмотрены основные требования предъявляемые к организации работы Центра физического воспитания и спорта при ТГУ.

1. Окраска помещений, оборудования и инвентаря

Цветовое оформление (окраска) помещений, оборудования и инвентаря Центра физического воспитания и спорта — один из важнейших элементов в создании эстетического интерьера. Однако роль цветовых тонов при окраске нельзя рассматривать только с позиции красочного оформления помещений и оборудования, так как различные цвета оказывают различное влияние на организм человека и на трудовой процесс в целом. Исследования многих институтов, лабораторий физиологии и психологии труда, а также зарубежные материалы показывают, что различные цвета влияют на психологические функции человека и на его центральную нервную систему. Цветовое оформление (окраску) помещений, оборудования и инвентаря были решены на основе научных выводов и рекомендаций.

При выборе цвета для оформления помещений и оборудования ориентировались, прежде всего, на те цвета, которые отражают не менее 40 — 50% падающего на них света. В соответствии с этим для оформления залов использовались следующие цвета: для потолков железобетонных перекрытий, а также для металлоконструкций — белый; для стен, перегородок — белый, светло-зеленый, светло-голубой, светло-желтый, бирюзовый и другие светлые тона. Эти цвета способствуют увеличению освещенности и, следовательно, меньшему зрительному напряжению студентов, снижению утомляемости, повышению производительности труда и качества работы. Окраска помещений в светлые тона дает также экономию электроэнергии. Предметы или конструкции зданий окрашены в светлые тона, они создают ощущение легкости.

2. Организация рабочего места

Рациональная организация рабочего места основывается на закреплении определенных работ за каждым из преподавателей, то есть на его специализации, и предусматривает надлежащее его устройство и оснащение, наиболее удобное для высокопроизводительной работы, размещение различных средств труда, установление и поддержание чистоты, порядка и нормальных внешних условий труда, организацию бесперебойного обслуживания всем необходимым.

3. Музыкальное сопровождение

При проведении занятий физической культуры у преподавателя возникает ряд задач, которые он должен решить в определённой последовательности, чтобы реализовать тот оздоровительный эффект, который ему необходимо донести до студента. Если рассмотреть особенности поэтапно и последовательно по частям урока, то наибольшая информативная нагрузка падает на Вводную и Основную части урока. Не будем затрагивать особенности и трудности всех частей урока. Остановимся на наиболее важной, где происходит разминка, разогрев учащихся. От её эффективности и составляющих в основном зависит дальнейшая деятельность учащихся на занятиях. Одновременно в одном лице преподавателю необходимо:

1. Объяснять упражнение.2. Показывать его.3. Подавать команду на исполнение.4.Задавать ритм и темп исполняемого упражнения голосом: «один, два, три…».5.При необходимости делать методические замечания по ходу выполнения.6.Останавливая, готовить к последующему упражнению. Всё это выполнимо, т.к. у него для этого есть профессиональные навыки и подготовка. Задавать ритм и темп исполняемого упражнения голосом: «один, два, три…» приходится …90% от ОБЩЕГО времени. По существу, эту механическую работу можно выполнять на барабане, музыкальном инструменте, а лучше всего под музыкальное сопровождение, посредством технических средств обучения, с заранее рассчитанным темпом и ритмом к каждой части урока. При грамотном использовании музыкального сопровождения во время занятий было замечено, что поднимается положительная эмоциональная волна, в несколько раз повышается эффект врабатывания учащихся в самый трудный момент включения в работу каждого отдельно взятого студента. В основном это происходит на фоне положительных эмоций восприятия музыкального сопровождения, ритм которого непроизвольно формирует тот общий темп и ритм, к которым каждый обучаемый настраивается индивидуально. Этот «рабочий фон» поддерживается во время использования музыкальных фрагментов автоматически. Замечено, что при таком «рабочем фоне» студенты более внимательны к своим товарищам по группе, относятся более доброжелательно, качественнее выполняют предложенные задания. «Психологический климат» всего занятия в целом так же меняется в лучшую сторону. А у преподавателя при наличии такого эффективного «помощника», который отбивает ритм и поднимает положительные эмоции одновременно, появляется возможность корректировать общую картину занятий, акцентируя свою деятельность на главной задаче: - формировании качественного правильного умения и навыка каждого отдельно взятого студента на более высоком уровне;- формирование распределения усилий при различных вариантах физической нагрузки;- обучение умениям и навыкам при использовании музыкального сопровождения.

4. Одежда и обувь для занятий физической культурой и спортом

Важно правильно выбрать одежду и обувь для полноценных занятий физическими упражнениями. Одежда должна быть такой, чтобы её покрой и размеры не затрудняли дыхания, кровообращения, не стесняли движений. Воротнички манжеты, пояса, резинки и другие детали одежды не должны быть тугими.

Для занятий гимнастикой, подвижными и спортивными играми, лёгкой атлетикой в помещении зимой и для тренировок на свежем воздухе летом при температуре воздуха от 14° С и выше лучше всего надевать трусы, майку или футболку. Такая одежда не вызывает перегревания, так как хорошо пропускает воздух и впитывает с поверхности тела пот и не мешает испарению. В таких случаях, учитывая индивидуальные особенности, можно пользоваться также тонким тренировочным костюмом из хлопчатобумажной ткани. В холодную погоду одежда для занятий физическими упражнениями должна иметь три слоя: нижнее бельё из хлопчатобумажной льняной ткани, фланелевая рубашка, сверху спортивный трикотажный костюм (шерстяной свитер и брюки). На голову надевают шерстяную шапочку, на руки - варежки. Для защиты от сильного ветра поверх всего можно надеть легкую куртку из плащевой ткани.

Обувь должна полностью соответствовать всем особенностям строения стопы и быть удобной в движении. Неудобная, тесная обувь с грубыми швами и складками ухудшает кровообращение и согревание стопы. Она вызывает ссадины, мозоли и потертости. Зимой спортивную обувь надо надевать на шерстяной носок, под которым хорошо иметь еще и тонкий из хлопчатобумажной ткани. Слишком свободная обувь тоже неудобна. Одежда и обувь нуждаются в постоянном уходе. Бельё, прилегающее к телу, необходимо стирать после каждой тренировки. 3агрязнённую и намокшую обувь очищают, просушивают и смазывают кремом. Хранить спортивную одежду и обувь надо в проветриваемом месте.

5. Благоустройство и озеленение территории

Благоустройство и озеленение территорий Тольяттинского государственного университета является необходимым условием для нормальной работы всех подразделений. Основную задачу, которую несет озеленение территории это компенсация вредных выбросов и уменьшение шума, защищают от пыли и вредных выбросов газов. Одной функцией озеленения является постоянное движение и организация порядка на территории ВУЗа.

6. Чистота помещений, оборудования и инвентаря

Чистота – это определяющий фактор нормального помещения, поэтому необходимо соблюдать элементарные правила по поддержанию чистоты в местах нахождения людей. В любой организации уборка является неизбежным требованием (можно даже сказать законом), которое должно выполняться в обязательном порядке.

Уборка важна не только из гигиенических соображений, но и в плане моральном и даже эстетическом. Поэтому за чистотой помещений, оборудования, инвентаря Центра физического воспитания и спорта следят большое количество людей. Уборка производится ежедневно в начале рабочего дня с моющих средств и необходимого оборудования.

Заключение

В данной контрольной работе рассмотрено влияние эстетического вида помещения на работоспособность преподавателей и студентов.

На данный момент в Центре физического воспитания и спорта при ТГУ имеется все необходимое для нормальной, качественной, производительной работы преподавателей и студентов университетов.

Хотелось бы внести рекомендации по улучшению эстетической организации производственной среды в нашем университете:

1. Улучшить озеленение вокруг корпуса «Спорт».

2. Заасфальтировать подъезд к Центру ФВиС, заменить железные ворота, забор.

3. Произвести замену цвета в большом игровом зале.

Литература

1. Борисова Л.В. Производственная эстетика: пособие для студентов. Тольятти: ТГУ. 2006. – 51 с.

2. Массовая физическая культура в вузе: Учебное пособие. И.Г. Бердников, А.В. Мачлеваный, В.Н. Максимова и др.; Под редакцией: В.А. Маслякова, В.С. Матяжева. М.: Высшая школа, 1991г. – 240с.: ил.