ГОУ ВПО «Бурятский государственный университет» Филологический факультет Кафедра журналистики и рекламы Дугарова Эржена Нимбуевна Разговорный дискурс на радиопередаче «Самое время» на «Русском радио»

Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «МАРИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

МОСКОВСКИЙ ИЗДАТЕЛЬСКО-ПОЛИГРАФИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ имени Ивана Федорова Курсовая проект Тема: _______________________________________________

Розділ 2. Правові засади діяльності телевізійних та радіо ЗМІ. Як відомо, преса, радіо та телебачення утворюють так званий „триумвірат” масової комунікації. Преса як засіб інформації виникла набагато раніше за інші. Найбільш характерною його рисою є те, що носієм інформації у даному випадку виявляється лише звук.

ПЛАН: ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………… …стр. 2-3 ГЛАВА 1. Англоязычные газеты………………………………….. 1.1. Англоязычные газеты, издаваемые в России………………стр.-4

I. Имидж телеведущего: основные понятия, способы построения 5 1.1. Многообразие понятия имидж. 5 1.2 Элементы имиджа телеведущего 8 1.3 Технология создания имиджа телеведущего 16

Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса»

Как правильно оформлять Интернет-источники, CD-ROM - источники и прочие электронные документы ГУСЕВА Наталья Александровна, Главный библиограф справочно-информационного отдела Национальной библиотеки Беларуси

Министерство Российской Федерации по делам печати и массовым коммуникациям Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования

Оглавление Введение…………………………………………………………………2 1. Источник финансирования. Инвестиции в полиграфию…………..3 Объекты реальных инвестиций………………………………….3

Введение. Развитие средств массовой информации, особенно радио и телевидения, привело к распространению звучащего слова, в последние годы – речи спонтанной, не чтения заранее подготовленного текста, а свободного изложения мыслей, почти импровизации. Это избавило нас от неэмоционального, монотонного чтения.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Наземное цифровое радиовещание (ЦРВ) во многих странах Европы уже давно осуществляется на постоянной основе. В 1987-м европейские  компании организовали консорциум Eureka-147, чтобы перенести цифровое радиовещание на практические рельсы.  

Содержание Введение……………………………………………………………………………. Глава 1.Освещение событий октябрьской революции 1917 года в России в СМИ первого послереволюционного пятилетия……...………………………….

Аналитическая работа: Анализ образа управления по делам молодёжи Новосибирской области в сети Интернет Копейка Анна Андреевна, Новосибирский Государственный

Этикетка и упаковка. Назначение этикетки двуедино – привлечь покупателя и донести до него нужную инфор­мацию. Этикетка – это и плакат, и информационный листок, и способ защиты от подде­лок, и всё это в одностороннем малоформатном однокрасочном или многокрасочном из­делии высокого качества.

Яна Яцюк, ЗЖ-06 Диана, принцесса Уэльская Вступление. Причины выбора лидера. Почему Диана? Ведь выбрать для анализа имиджа можно было кого угодно, как минимум лидера менее спорного. Ведь именно «спорным» называют сформировавшийся образ Дианы в сознании людей. И во многих работах мы можем наблюдать, как Диану характеризуют с негативной точки стороны, вспоминая её любовную связь во время брака, считая именно её виноватой в распаде королевской семьи и т.д.

Курсова робота: З курсу «Журналістика» “Історія фотожурналістики.” План. Вступ. 1. Фотожурналістика. 2. Перші основні напрями використовування фотографії.

Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение Высшего профессионального образования «Ижевский государственный технический университет»

РЕФЕРАТ по курсу «Журналистика» по теме: «Контент-анализ на примере исследования газеты «Вечерний Ростов»» СОДЕРЖАНИЕ 1. Программа исследования 1.1 Методологический раздел