Referat.me

Название: Как решает Пушкин проблему социальное и человеческое в Капитанской дочке на примере 2-3 эпизодов

Вид работы: сочинение

Рубрика: Литература и русский язык

Размер файла: 15.22 Kb

Скачать файл: referat.me-200576.docx

Краткое описание работы: Как решает Пушкин проблему «социальное и человеческое» в «Капитанской дочке» (на примере 2-3 эпизодов по выбору) Автор: Пушкин А.С. В конце двадцатых - начале тридцатых годов Пушкин обращается к изучению русской истории. Писателя интересовали переломные моменты в судьбе России, а также великие личности, которые влияли на ход исторического развития страны.

Как решает Пушкин проблему социальное и человеческое в Капитанской дочке на примере 2-3 эпизодов

Как решает Пушкин проблему «социальное и человеческое» в «Капитанской дочке» (на примере 2-3 эпизодов по выбору)

Автор: Пушкин А.С.

В конце двадцатых - начале тридцатых годов Пушкин обращается к изучению русской истории. Писателя интересовали переломные моменты в судьбе России, а также великие личности, которые влияли на ход исторического развития страны. Результатом трудов Пушкина стали такие произведения, как «История Пугачева», «Капитанская дочка», «Дубровский», «Медный всадник».

Историческая повесть «Капитанская дочка» была закончена Пушкиным в 1836 году. В основу произведения легло крупное событие из истории России второй половины восемнадцатого века - крестьянское восстание 1773 -1774 годов во главе с Емельяном Пугачевым. Для создания реалистического произведения Пушкин обратился к архивным материалам, посетил те места, где происходили события, изображенные в «Капитанской дочке»: Казань. Симбирск, Оренбург, Уральск, Берды. Там он собирал сведения о Пугачеве и его сподвижниках у живых свидетелей интересующих писателя эпохи.

Главными героями повести являются Гринев - как рассказчик и участник действия - и Пугачев - как интересная историческая фигура и участник основного действия.

Фигура "мужицкого царя" весьма полярна образу дворянина Гринева. Однако этим-то и осложняется повествование: хотя полюсы и расходятся все дальше друг от друга, тем не менее герои вступают в достаточно сложные взаимоотношения. Долг и присяга, с одной стороны, человеческие отношения - с другой. Гринев знает, что Пугачев – самозванец, но душевные симпатии притягивают офицера к нему. Спустя многие годы эта проблема остается для Гринева неразрешимой. Хотя время укрепило его монархические убеждения, он никак не может забыть Пугачева как самое яркое воспоминание своей жизни.

Пушкин сталкивает Гринева и Пугачева как людей, разделенных непримиримыми социальными интересами.

Самыми важными сценами в повести являются те, где герои разговаривают наедине, когда их судьбы зависят друг от друга.

Показательна сцена присяги Пугачеву в Белогорской крепости. Когда доходит до Гринева очередь, то Швабрин шепчет Пугачеву "на ухо несколько слов", и " государь", не взглянув на Гринева, приказывает: "Вешать его!" В этот момент вмешивается Савельич. Пугачев, узнав его, а через него и Гринева, отменяет свой приказ.

Пугачев осуществлял справедливый суд: кто присягал ему - того миловал, кто отказывался - казнил как врага. Однако Пугачев помнил о заячьем тулупчике, подарке Гринева. Даже когда офицер так и не поцеловал руку "государя", Пугачев снова простил его:"Его благородие, знать, одурел от радости. Подымите его!".

Самозванец, желая помиловать "знакомца", отступает от своего долга. Действуя по справедливости, он обязан казнить отказавшегося от присяги офицера, как только что казнил -Миронова. Преодоление конфликтной ситуации рисует духовно богатую личность Пугачева. Он проявляет щедрость и доброту, редкую деликатность души, драгоценное нравственное качество - такт, когда, понимая, что Гринев не поцелует руку, произносит с усмешкой иронические слова, что его благородие "одурел от радости". Пугачев умно и тонко вышел из ситуации, он не уронил достоинства своего сана государя, проявил чуткость к переживаниям Гринева, нашел благородный выход, помиловав человека, сделавшего ему добро. Драматическая ситуация оказалась глубоко содержательной: были показаны высокие нравственные качества личности самозванца.

Попав в драматическую ситуацию, когда оренбургский губернатор отказывается помочь в освобождении Маши Мироновой, Гринев принимает совершенно "неправильное", с дворянской точки зрения, решение - обратиться за помощью и справедливостью к Пугачеву. Даже сам Гринев в разговоре с "мужицким царем" говорит о том, что он дворянин и офицер, который дрался против Пугачева, а теперь едет с ним в одной кибитке и надеется только на него. Узнав имя "сироты", Пугачев понимает и прощает Гринева. Он чувствует, что от его действий зависит счастье людей, и делает то, что считает необходимым сделать - принести людям свободу и счастье. Свершается неслыханное - в огне гражданской войны дворянин Гринев обретает счастье с помощью мятежника. Честность Гринева-мемуариста позволила ему раскрыть никому не ведомую правду о руководителе восстания Пугачеве. Гринев был истинным дворянином, убежденным противником насильственных потрясений, верным присяге офицером. Однако он не боялся отступать от официальных оценок деятельности Пугачева и смело высказывал свою благодарность "бунтарю" за добро, сделанное царскому офицеру.

Таким образом, оставаясь верными в общем своему долгу, каждый из героев повести поступает в конкретной ситуации все же по велению своего сердца и совести. Так решает проблему "социальное и человеческое" Пушкин в своей исторической повести "Капитанская дочка".

Похожие работы

  • Образ стихии в произведениях Александра Пушкина Капитанская дочка и Медный всадник

    Функции образов природной стихии в творчестве А. С. Пушкина разнообразны: эстетическая, философская, символическая, сюжетная. В «Капитанской дочке» и «Медном всаднике» образ стихии выполняет прежде всего символическую и философскую функции. В «Медном всаднике» Пушкин изображает стихию воды, наводнение, а в «Капитанской дочке» перед нами описание бурана, метели.

  • Смысл эпиграфов в Капитанской дочке

    Смысл эпиграфов в "Капитанской дочке" Автор: Пушкин А.С. В конце двадцатых – начале тридцатых годов А.С. Пушкин обращается к изучению русской истории. Его интересуют великие личности, их роль в становлении государства. Писатель обращается к актуальной теме крестьянских выступлений. Результатом его трудов стали произведения – «История Пугачева», «Капитанская дочка», «Дубровский», «Медный всадник».

  • Герои Капитанской дочки

    Герои "Капитанской дочки" Автор: Пушкин А.С. Весь черный народ был за Пугачева... Одно дворянство было открытым образом па стороне правительства...

  • Образ Емельяна Пугачева в повести А. С. Пушкина Капитанская дочка

    Образ Емельяна Пугачева в повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка» Автор: Пушкин А.С. В “Капитанской дочке” А. С. Пушкин обращается к событиям крестьянского восстания 1773—1774 гг. во главе с Емельяном Пугачевым. В этой повести Пушкин сумел нарисовать яркую картину стихийного крестьянского восстания, показать его на широком национальном и социальном фоне.

  • Идейно-художественное своеобразие повести Капитанская дочка

    Идейно-художественное своеобразие повести «Капитанская дочка» Автор: Пушкин А.С. По жанру «Капитанская дочка» - историческое повествование в форме «семейственных записок», в ней есть черты и повести и романа, историческое повествование тесно связано с личной судьбой главного героя, который участвует в этих событиях.

  • Автор-повествователь - герой в повести А.С. Пушкина "Капитанская дочка"

    В повести “Капитанская дочка” А. С. Пушкин использует свой излюбленный прием: сам он выступает в роли издателя, а автором как бы является Гринев. Также от лица вымышленного автора написаны, например, “Повести Белкина” и “История села Горюхина”.

  • Проблема чести и долга в повести А. С. Пушкина Капитанская дочка 3

    Проблема чести и долга в повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка» Автор: Пушкин А.С. В конце двадцатых — начале тридцатых годов А. С. Пушкин обращается к изучению русской истории. Его интересуют великие личности, их роль в становлении государства, а также вопрос, кто или что движет историю: массы или личность.

  • Повесть А.С.Пушкина Капитанская дочка как историческое сочинение

    Повесть А.С.Пушкина «Капитанская дочка» как историческое сочинение Автор: Пушкин А.С. А.С.Пушкин приступил к работе над “Капитанской дочкой” в 1833 году и закончил ее в 1836 году. В последние годы жизни тема крестьянского восстания была одной из центральных в его творчестве. В 30-е годы в России возросло количество крестьянских бунтов и возмущений, направленных прежде всего против крепостничества.

  • Исторические судьбы России в поэме А. С. Пушкина Медный всадник 2

    Исторические судьбы России в поэме А. С. Пушкина «Медный всадник» Автор: Пушкин А.С. А. С. Пушкин, как и многие писатели, неоднократно в своем творчестве обращался к историческому прошлому России с тем, чтобы в минувших событиях найти ответы на вопросы современности.

  • История создания повести Капитанская дочка

    История создания повести "Капитанская дочка" Автор: Пушкин А.С. С середины 1832 года А. С. Пушкин начинает работу над историей восстания под предводительством Емельяна Пугачева. Поэту царем была предоставлена возможность ознакомиться с секретными материалами о восстании и действиях властей по его подавлению.