Referat.me

Название: Исследование электрической цепи переменного тока при последовательном соединении

Вид работы: доклад

Рубрика: Математика

Размер файла: 56.11 Kb

Скачать файл: referat.me-215049.docx

Краткое описание работы: Лабораторная работа. Проверить практически и уяснить, какие физические явления происходят в цепи переменного тока.

Исследование электрической цепи переменного тока при последовательном соединении

.

Лабораторная работа

Цель работы

1. Проверить практически и уяснить, какие физические явления происходят в цепи переменного тока.

2. Рассчитать параметры отдельных элементов электрической цепи.

3. Построить по опытным данным векторные диаграммы.

Теоретическое обоснование

При подведении к зажимам последовательно соединённых активного сопротивления R, индуктивности L и ёмкости C синусоидального напряжения U=UM sinWt и тока I=IM sin(Wt-U). Сдвиг фаз между напряжением и током определяется по формуле , где XL =2pfL, - соответственно индуктивное и ёмкостное сопротивления.

Действующее значение тока в цепи можно найти по закону Ома:

где - полное сопротивление цепи.

Если ХL >XC , то и U1 >U2 - ток в этом случае отстаёт от напряжения в сети. В случае XL <XC и U1 <U2 - ток опережает напряжение. Когда XL =XC , то U1 =U2 – ток и напряжение совпадают по фазе.

Для цепи с последовательным соединением резистора, индуктивной катушки и конденсатора по измерянным значениям напряжения UR ,UC , UK , U, тока Iи активной мощности Р можно определить параметры цепи. Сопротивление резистора , ёмкостное сопротивление . Определив ХС и зная промышленную частоту тока f=50 Гц, можно найти мощность конденсатора

Параметры катушки определяются из формулы XL =2pfL

Определяем индуктивность катушки .

Оборудование:

Блок питания.

Стенд для измерения активного и реактивного сопротивлений.

Щит приборный №1.

Ход работы

Подключить блок питания к стенду.

Собрать схему, подключив приборы, соединительными проводами.

Включив тумблер на стенде, подаём напряжение на схему.

Ставим перемычку на дроссель, замеряем напряжение на резисторе и конденсаторе.

Ставим перемычку на конденсатор, замеряем напряжение на резисторе и дросселе.

Замеряем напряжение в схеме при последовательном соединении резистора конденсатора и дросселя, на каждом элементе.

Результаты опытов занести в таблицу, схемы исследований

Данные изменений Результаты измерений
I U1 U2 Uобщ Xc R Z
0,44 210 22 211 50 477,3 480

; ;

Данные изменений Результаты измерений
I U1 U2 Uобщ XL R Z
0,42 210 632 666 1505 500 1586

; ; ;

Данные изменений Результаты измерений
I U1 U2 U3 Uобщ XL XC R Z C L
1 200 50 150 224 150 50 200 224 0,16 0,48

; ; ; ; ;

;

Вывод

С помощью данной лабораторной работы овладели навыками подключения простейших электрических схем для переменного тока (активное, ёмкостное, индуктивное и реактивное сопротивление), научились строить векторные диаграммы, пользоваться измерительными приборами.

Ответы на контрольные вопросы

Сдвиг фаз между током и напряжением зависит от наличия в ней индуктивного и ёмкостного сопротивления.

В цепи переменного тока полное сопротивление можно рассчитать, из треугольников сопротивлений, по формулам: ; ; .

Зная ёмкостное и индуктивное сопротивления, частоту тока и силу тока ёмкость и индуктивность можно определить по формулам: ; .

Похожие работы

  • Хронология открытий в физике электричества

    Хронология открытий в физике электричества Ученый Открытие 1600 У. Гилберт Заложены основы электро и магнитостатики 1733 Ш. Дюфе Открытие двух видов электричества, установление притяжения разноименных зарядов и отталкивания одноименных

  • Электрический импеданс

    Импедансом называется отношение комплексной амплитуды напряжения гармонического сигнала, прикладываемого к двухполюснику, к комплексной амплитуде тока, протекающего через двухполюсник.

  • Закон Ома

    Электрическое сопротивление проводника не зависит от поданного на него напряжения.

  • Использование графического метода при изучении электрического резонанса в курсе физики средней

    Использование графического метода при изучении электрического резонанса в курсе физики средней школы Цыкун В.Ф., учитель физики сш. №30, г. Хабаровска, Щербаков Н.Г., к.п.н., доцент кафедры общей физики ХГПУ

  • Дифференциальные уравнения для электрической цепи

    Министерство Образования Российской Федерации ИрГТУ Кафедра АПП Курсовая работа по математике Выполнил: студент группы АТП-05-1 Поверил: профессор

  • Многофазные цепи и системы

    Число фаз многофазной системы цепей. Симметричные и несимметричные системы. Трёхфазные цепи переменного тока. Элементы трёхфазных цепей переменного тока. Варианты схем соединений фаз источников и приёмников. Соединение приёмников "звездой".

  • Метод контурных токов, метод узловых потенциалов

    Метод контурных токов позволяет уменьшить количество уравнений системы. Метод узловых потенциалов. Положительное направление всех узловых напряжений принято считать к опорному узлу. Определить токи в ветвях.

  • Трехфазный ток

    Определение трехфазного тока. Широчайшее распространение трехфазной системы переменного тока.

  • Измерение мощности и энергии

    Лабораторная работа. На практике изучить измерительные приборы, научится определять мощность электрической цепи и потребляемую энергию.

  • Проверка закона Ома для участка цепи и всей цепи. Проверка закона Кирхгофа

    Лабораторная работа. Практически убедится в физических сущности закона Ома для участка цепи. Проверить опытным путем законы Кирхгофа.