Пензенский государственный университет Кафедра "Высшая и прикладная математика" РЕФЕРАТ По курсу «Математический анализ» на тему «Приближенное решение алгебраических и трансцендентных уравнений. Метод Ньютона»

Муниципальное образовательное учреждение высшего профессионального образования Южно-Уральский профессиональный институт Факультет управления и информационных технологий

Контрольная работа по дисциплине «Математика» для студентов заочного отделения 1. Найти пределы функций: =.6290; = ln e* = 1*56/3 = 18.667; 2. Найти производные

Функциональный анализ Абсолютно непрерывные функции. Связь между абсолютно непрерывными функциями и интегралом Лебега (КФЭ 394). Абсолютно непрерывной называется такая функция , заданная на отрезке [a,b], что какова бы ни была система попарно непересекающихся интервалов (ak,bk) с суммой длин меньшей , сумма модулей разностей значений функции в концах интервалов меньше чем .

1 Принцип оптимальності Оптимальне керування в будь-який момент часу не залежить від передісторії процесу і визначається тільки станом системи в поточний момент і метою керування. Якщо в якийсь період часу керування було неоптимальним, то наслідки цього в майбутньому виправити вже не можна. Під метою керування розуміються вимоги, яким повинна задовольняти керована система, наприклад, це може бути приведення системи в заданий стан або забезпечення певних умов руху протягом заданого періоду часу.

Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации»

СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 1 Теоретическая часть. Модели динамического программирования 4 1.1 Предмет динамического программирования 4 1.2 Постановка задачи динамического программирования 6

I. Введение В истории математики рассмотренный нами период существования Алексан­дрийской школы носит название «Первой Александрийской школы». С начала нашей эры на основе работ александрийских математиков начинается бурное раз­витие идеалистической философии: снова возрождаются идеи Платона и Пифа­гора, и эта философия неоплатоников и неопифагорейцев быстро снижает научное значение работ новых представителей математической мысли.

Проблема дискретного логарифмування В пошуках криптографічних алгоритмів з відкритим розповсюдженням ключів з експоненціальною складністю криптоаналізу спеціалісти зупинилися на криптографічних перетвореннях, що виконуються в групі точок ЕК.

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГОУ ВПО «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ К.Д. ГЛИНКИ» Кафедра ИОМАС

Министерство образования и науки Украины Днепропетровский Национальный Университет Факультет электроники, телекоммуникаций и компьютерных систем

Математический факультет Кафедра информатики и прикладной математики Курсовая работа НА ТЕМУ: «ОЦЕНИВАНИЕ СМЕЩЕНИЯ СТАТИСТИКИ ВЗАИМНОЙ СПЕКТРАЛЬНОЙ ПЛОТНОСТИ МНОГОМЕРНОГО ВРЕМЕННОГО РЯДА»

Содержание 1.1 Определения и термины 3 1.2 Истоки проблемы 4 2.1 Суть метода 6 2.2 Теорема Абеля 8 2.3 Теорема Таубера 10 3.1 Суть метода 13 3.2 Взаимоотношение между методами Пуассона-Абеля и Чезаро 15

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию Филиал государственного образовательного учреждения

ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, УПРАВЛЕНИЯ И ПРАВА (г. КАЗАНЬ) Кафедра высшей математики КУРСОВОЙ ПРОЕКТ ПО ВЫСШЕЙ МАТЕМАТИКЕ НА ТЕМУ: ЧИСЛЕННЫЕ МЕТОДЫ Конечно-разностный метод решения краевых задач

Федеральное агентство по образованию РФ Уральский государственный экономический университет Центр дистанционного образования Контрольная работа

Уральский государственный колледж им. И.И. Ползунова Курсовая работа По дисциплине «экономический менеджмент» «Проблема недостаточного количества квалифицированных работников на рынке труда (охранный бизнес).

Содержание Задача 1 Пусть х (млн. шт.) – объем производства, С(х)=2х3-7х и D(x)=2х2+9х+15 – соответственно функция издержек и доход некоторой фирмы. При каком значении х фирма получит наибольшую прибыль π(х)? какова эта прибыль?

Задание на курсовую работу Построить вариационный ряд Рассчитать числовые характеристики статистического ряда: а) Размах варьирования. б) Среднее арифметическое значение.

Министерство образования Российской Федерации Московский государственный университет печати Факультет полиграфической технологии Дисциплина: Математика