-
Методичні вказівки до виконання курсової роботи для студентів інженерно-педагогічних спеціальностей
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ УКРАЇНСЬКА ІНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГІЧНА АКАДЕМІЯ ДИДАКТИЧНІ ОСНОВИ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ Методичні вказівки до виконання курсової роботи для студентів інженерно-педагогічних спеціальностей
-
Теоретико-методологічні засади навчання обдарованих студентів у педагогічних університетах
Академія педагогічних наук України Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих Антонова Олена Євгеніївна УДК 378. 147. 88:376.545 Теоретико-методологічні засади навчання обдарованих студентів у педагогічних університетах
-
Система педагогічних наук Зв язок педагогіки з іншими науками Завдання педагогіки Напрямки за
Реферат на тему: Система педагогічних наук. Зв'язок педагогіки з іншими науками. Завдання педагогіки. Напрямки зарубіжної педагогіки Система педагогічних наук— зв'язки та відношення, що склалися в процесі історичного розвитку різних галузей педагогічних знань.
-
Виды и уровни анализа воспитательной работы
4.2. Виды и уровни анализа воспитательной работы Учитывая классификацию видов педагогического анализа, предложенную Ю.А.Конаржевским, выделим виды анализа воспитательной работы по различным признакам.
-
Социально-педагогическая работа с несовершеннолетними правонарушителями в условиях воспитательно
Содержание: Введение. 3 Глава 1. Теоретические основы индивидуально – профилактической работы с несовершеннолетними правонарушителями в условиях воспитательной колонии. 5
-
Договор об оказании образовательных услуг
Договор об оказании образовательных услуг План. Введение……………………………………………………………..………….2 Глава 1. Договор на оказание образовательных услуг: понятие и заключение………………………………………………...………..5
-
Разработка системы самостоятельных работ и ее комплексного учебно-методического обеспечения
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Челябинский государственный педагогический университет»
-
Технология модульного интерактивного обучения ТМИО как средство развития личности ученика и повышение 2
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН КАРАГАНДИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Е.А. БУКЕТОВА БИОЛОГО-ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
-
Развитие творческой деятельности в младших школьников
Содержание Введение 1 Психолого-педагогическая характеристика младшего школьного возраста 1.1 Общая характеристика младшего школьного возраста
-
Воспитание культурно-гигиенических навыков у детей младшей группы
Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Калининградской области Индустриально- педагогический колледж.
-
Методика залучення учнів до національної культури в процесі занять петриківським розписом
Вступ В умовах становлення незалежної Української держави одним із головних завдань є відродження та розбудова національної системи освіти. Завдання, що постають з Державної національної програми «Освіта» (Україна ХХІ століття), передбачають подальший перспективний пошук шляхів розвитку школи, поліпшення підготовки молоді до трудової діяльності з використанням сучасних досягнень психолого-педагогічних наук, залучення учнів до вивчення декоративно-вжиткового мистецтва, створення умов для включення його у трудову діяльність.
-
Фінансово-кредитні установи в ринковій економіці
Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана Кафедра педагогіки та психології Курсова робота з дисципліни «Методика Викладання Економіки»
-
Использование компьютерных технологий в процессе изучения темы Технология парикмахерских услуг
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
-
Формирование профессионально значимых качеств педагога
Введение Профессия учителя – один из самых важных, почетных и ответственных в нашей стране. Государство и народ доверяют учителю самое ценное, самое дорогое – нашу смену, наше будущее, наших детей. Через учителя осуществляется передача опыта предыдущих поколений молодому поколению. Учитель формирует личность будущих граждан, их мировоззрение, убеждения, преданность Родине.
-
Исследование профессиональной подготовки будущего учителя физической культуры
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ, СПОРТУ И ТУРИЗМУ КАМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ КАФЕДРА ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ОСНОВ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
-
Концепция и система подготовки будущего учителя к духовно нравственному воспитанию школьников
На правах рукописи ШИТЯКОВА Наталья Павловна КОНЦЕПЦИЯ И СИСТЕМА ПОДГОТОВКИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ К ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОМУ ВОСПИТАНИЮ ШКОЛЬНИКОВ 13.00.08 – теория и методика профессионального образования
-
Новые технологии обучения
Содержание Введение Глава 1. Понятие «технология обучения» 1.1 История становления понятия «технология обучения». Классификация педагогических технологий
-
Відповідність традиційного і нестандартного у логіці особистісно орієнтованого навчання на урока
ДОПОВІДЬ на тему „Відповідність традиційного і нестандартного у логіці особистісно орієнтованого навчання на уроках української мови і літератури”
-
Проектирование урока теоретического обучения в ПУ
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию ГОУ ВПО Череповецкий Государственный Университет Институт Педагогики и Психологии
-
Місце класного керівника у вихованні учнів
Реферат на тему: Місце класного керівника у вихованні учнів Щоб відповісти на запитання, яке місце відводиться класному керівнику в системі виховання учнів, передусім слід з’ясувати фактори, що формують сучасну дитину.