Referat.me

Название: Концепция "я" в буддизме

Вид работы: реферат

Рубрика: Философия

Размер файла: 15.02 Kb

Скачать файл: referat.me-349776.docx

Краткое описание работы: Будда выделял и различал шесть чувств, пять из которых являются традиционными (вкус, осязание, обоняние, зрение и слух), плюс добавляется такое шестое чувство как ум.

Концепция "я" в буддизме

Концепция "я" в буддизме

Будда выделял и различал шесть чувств, пять из которых являются традиционными (вкус, осязание, обоняние, зрение и слух), плюс добавляется такое шестое чувство как ум. Такой подход Будда объяснял следующим образом:

«Элемент глаза, видимый объект, сознание глаза. Элемент уха, звук, сознание уха. Элемент носа, запах, сознание носа. Элемент языка, вкус, сознание языка. Элемент тела, осязание, сознание тела. Элемент ума, идеи, сознание ума» .

Все представления о мире мы получаем от органов чувств, все эти данные вызывают какой-то определённый отклик в нашем сознании. Современная психология описывает связь между сознанием и чувствами как тесное взаимопереплетение, начинающееся со стимула (С), подаваемого каким-то из органов чувств. Затем 1следует реакция (Р) — сначала сознания, потом организма в целом (О). Чувственный стимул и связанная с ним реакция воздействуют на сознание по схеме: С-О-Р.

Будда верил, что взаимосвязь стимул-организм-реакция настолько тесна, что без чувственного стимула не может быть ни сознания, ни реакции: сознание всегда есть осознание чего-то. Далее Будда заявил, что сознание в действительности порождается стимулом и без стимула извне сознание угасает. Таким образом, сознание и чувственный мир нуждаются друг в друге для того, чтобы существовать. Важность чувственного восприятия бесспорна, но подтвердить (на всякий случай, как говорится) это можно посредством следующего эксперимента: испытуемого помещают в наглухо закрытый контейнер на несколько часов, лишая его связи с реальностью и вообще малейших чувственных стимулов. Через какое-то время у него начинаются галлюцинации и человек впадает в состояние неустойчивой психики. Таким образом, наше восприятие реальности, в основном, является функцией чувств и перцептивных (от лат. perceptio - восприятие) процессов и можно утверждать, что без мира, который можно ощущать, сознания не существует.

Восприятие это активный процесс, который включает в себя объективные и субъективные моменты. Ощущения, которые мы испытываем, контактируя с внешним миром, приводят к возникновению желания получить что бы то ни было. Мы стремимся к тому, чтобы приятные ощущения продолжались, а неприятные – исчезали, всё это приводит к соответствующему состоянию ума – состоянию желания. В результате мы хватаемся за вещи, чтобы удовлетворить желание, и это закрепляется в сознании как состояние цепляния – подобные мысли могут ввергнуть нас в немалые трудности, а ложные убеждения и предположения порождают предвзятое состояние ума и ограничивают нас и наше восприятие. Будда мог бы во многом согласиться с этими положениями и в своё время выразил эту же идею следующим образом: «Что человек воспринимает, то и осознает; что осознает, о том и размышляет; о чем размышляет, то им завладевает; что им завладевает, то становится источником множества концепций и навязчивых идей, убивающих человека». Будда полагал, что в тот момент, когда что-то воспринимается, и возникает эго, а мысли о себе это то, что приводит в итоге к трудностям, т.к. не позволяет действию протекать свободно.

«Это подобно тому, как пламя бывает разным в зависимости от топлива... Видишь ли ты, бхикшу, как возникает это [нечто]? Видишь ли ты, что это возникновение соответствует внешнему воздействию? Видишь ли ты, что если внешнее воздействие ослабевает, то ослабевает и то, что возникло в его результате?».

Тот мир, что мы знаем, это непрерывное колебание между возникновением чего-то и его исчезновением, а каждое событие происходит в результате определённой причины, причём в дальнейшем оно также служит причиной для следующего события, т.е. образуется некая неразрывная причинно-следственная цепочка, которая, как может показаться, обрекает человечество на весьма унылую судьбу. Если всё подчиняется этой логике, то люди прикованы к несчастьям и на что они могут надеяться? Если вообще могут.

Да, Будда нарисовал весьма безрадостную картину бытия, но он твёрдо верил, что надежда есть и эта надежда не что иное, как путь пробуждения, пройдя по которому люди могут изменить свою судьбу. Осознав себя посредством длительной учёбы и постоянных медитаций, люди смогут разорвать эту причинно-следственную цепь, приковывающую их к несчастьям, и сотворить заново собственные жизни так, как им этого захочется. Также Будда доказал, что стабильного «я» просто не существует, т.к. сознание постоянно меняется в соответствии с его содержанием, а то, что мы называем «эго» – это просто поток сознания. «Но то, что называется умом, мыслью или сознанием, день и ночь погибает как нечто одно и возрождается как нечто другое».

Позднее махаяна развила идею отсутствия эго: не важно, значит что-то наше «я» или не значит, это не столь важно, как осознание того, что нашей подлинной природой является пустота. «Когда ум взволнован, возникает множество вещей; когда ум спокоен, это множество исчезает. Несмотря на загрязнения, ум вечен, ясен, чист и не подвержен изменениям». Для постижения пустоты, отражающейся в повседневном мире, необходимо очиститься от тех цепей, что приковывают человека к страданиям. «Именно посредством пустоты бодхисаттвы, практикующие совершенную мудрость, расчищают путь к познанию всех методов».

Похожие работы

  • Определение термина "состояние" в структуре динамического пространства сознания-тела

    В обыденной речи мы часто употребляем понятие "состояние". Оно подразумевает характеристику ощущений. Это может быть состояние здоровья, состояние духа, эмоциональное состояние. Говорят также о состоянии сознания.

  • Школа тяньтай

    Своё название эта школа по имени горного монастыря, где когда-то жил её патриарх. Основателем школы считается Чжи И (538-597 гг.), хоть он и не разрабатывал сами идеи, но написал множество трудов и развил концепции, переданные ему учителем.

  • Исторические взаимоотношения синтоизма с другими религиями

    Когда в V и VI вв. в Японию из Китая проникли конфуцианство и буддизм, между синтоизмом и буддизмом возник конфликт. Позднее, в VIII столетии, был достигнут компромисс.

  • Четыре Благородные Истины и Восьмеричный Путь

    Изначально Будда искал решение проблемы, которую считал наиболее важной и центровой для всех живых существ, - проблемы страдания. Доктрина Четырёх Истин является его предписаниями по излечению человеческих страданий и поиску истинного счастья.

  • Рационализм и эмпиризм

    НОУ ВПО «Московский институт предпринимательства и права» Екатеринбурский филиал РЕФЕРАТ предмет: ФИЛОСОФИЯ тема: “Рационализм или эмпиризм” Выполнил студент 1курса,

  • От мифа к логосу

    ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ПРИРОДЕ ДУШИ. АНТИЧНОСТЬ. «ОТ МИФА К ЛОГОСУ» Формирование понятия о душе развивалось и трансформировалось в процессе развития общечеловеческой мысли: от мифологии к науке. Выделение понятия индивидуальной души проходило параллельно с обособлением философии в самостоятельную дисциплину в рамках религиозно-мифологических воззрений.

  • Онтология буддизма

    Проблема бытия в буддизме. Буддизм – самая древняя из трех мировых религий. Существует ли душа, "я", "атман"? Буддийская этика. Простонародный, вульгарный буддизм. Ответ категорический, с оговоркой и отказ от ответа или молчание.

  • Формы познания

    Исследование некоторых загадочных явлений человеческого сознания. Формы рационального познания действительности. Понятие как форма мысли. Чувственно-образное, понятийное и логическое развитие мышления. Восприятие как процесс категоризации ощущений.

  • Будда

    Будда (санскр. просветленный) – в буддизме человек, достигший просветления, или нирваны. В буддизме также Будда – имя собственное основателя буддизма принца Сиддхартха Гаутамы.

  • Душа по Аристотелю

    Преставления Аристотеля о душе как о форме живой материи, о своеобразном зрении и раскалывании. Классификация души на растительную и животную, отличие животных от растений. Возможности, которые дает растительная и животная душа, оценка их Стагиритом.