Referat.me
  • Философия Канта 2

    СОДЕРЖАНИЕ <КРИТИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ> КАНТА 2 <ДОКРИТИЧЕСКИЙ> ПЕРИОД В ФИЛОСОФИИ КАНТА И ЕГО ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЕ РАБОТЫ 3 ФИЛОСОФСКИЕ РАБОТЫ КАНТА В <КРИТИЧЕСКИЙ>

  • Философский кроссворд

    ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ ПО ФИЛОСОФИИ КРОССВОРД РАБОТУ ВЫПОЛНИЛА 1998 ПО ГОРИЗОНТАЛИ: 1 Понятие обозначающее одинаковое положение людей в обществе. 2 Австрийский философ и логик, виднейший представитель неопозитивизма.

  • Особенности развития отечественной философии

    Введение 1. Становление советской философии 1.1 Переход от русской философии к советской 1.2 Этапы становления советской философии 2. Основные направления отечественной философской мысли в советский период

  • А. Августин О Граде Божьем

    ЭССЕ «о граДе Божьем» План Исторический контекст и ментальность…1стр. «О Граде Божьем» как ответ Августина язычникам…1-2стр. Картина мира…2стр Аврелий Августин как патристик…2-4стр

  • Добро и Зло в понимании Августина Блаженного

    Введение Крупнейшим христианским мыслителем периода патристики и наиболее выдающимся из "отцов церкви" был Аврелий Августин (354-430). "Ты нас создал для себя, и наше сердце будет неспокойным, пока не упокоится в тебе". Этим предложением начинаются "Исповеди", в тридцати книгах которых он в форме молитвы рассказывает о своей жизни, отличавшейся беспокойством, постоянным поиском и многими ошибками, до тех пор пока не обрел внутренний покой - покой души - в христианстве.

  • Выписки по философии

    Московский институт радиотехники, электроники и автоматики (Технический университет) Кафедра философии Выписки по философии Студент : Частухин Виталий

  • Средневековая философия 9

    Борисоглебский государственный педагогический институт. Контрольная работа по философии студентки 2 курса 1 группы историко - филологического факультета заочного отделения

  • Дедуктивные умозаключения 2

    ДЕДУКТИВНЫЕ УМОЗАКЛЮЧЕНИЯ ПЛАН 1. Внутренняя структура элементарных суждений. Логический квадрат 2. Непосредственные умозаключения 3. Категорический силлогизм

  • Философия и религия 4

    РЕФЕРАТ по дисциплине: Философия Тема: Философия и религия Дятьково 2007 Содержание Введение3Эволюция понятий «религия» и «философия»………………………………….4Философия и религия……………………………………………………………13Заключение……………………………………………………………………….25Список использованной литературы…………………………………………...26

  • Философия и Религия 5

    Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «САРАТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

  • Мировоззрение и его исторические типы 2

    2. Предмет философии. Философия, структура и методы философского знания. Философия возникла почти одновременно в 6 веке до нашей эры в Древней Греции, Древнем Китае, древней Индии. Философия – это определенная форма мировоззрения. Через философию появляется наука.

  • Проблема сознания в философии Жюльена-Офре де Ламетри и философия сознания Джона Сёрла

    Проблема сознания в философии Жюльена-Офре де Ламетри и "философия сознания" Джона Сёрла В.Н. Кузнецов Я предложил названную тему для "Грязновских чтений" по "Философии сознания (история и современность)" потому, что просматривая последнюю переведенную А.Ф.Грязновым книгу из числа сочинений англо-саксонских философов аналитиков, а именно сочинение Джона Сёрла "Открывая сознание заново"[63], пришел к выводу, что она в значительной степени "изоморфна" знаменитой в свое время книге Ж.О.Ламетри "Естественная история души" (1745), положившей начало французскому материализму ХVIII, разрабатывавшемуся далее Дидро, Гельвецией и Гольбахом.

  • Общественное сознание главный элемент духовной сферы общества

    ВЗФЭИ Факультет: менеджмента и маркетинга Специальность: маркетинг Группа: вечернее отделение Курсовая работа по информатике Тема 13. Общественное сознание – главный элемент духовной сферы общества.

  • Общественное сознание 2

    Общественное сознание представляет собой многогранный динамический процесс, поддерживаемый активностью индивидуальных сознаний. В общественном сознании содержатся устойчивые представления, связанные с некоторой системой норм и принципов, теории, пытающиеся обобщить особенности различных сторон общественной жизни.

  • Философия и мудрость

    Философия, как известно, – это буквально «любовь к мудрости». Но столь же известно, что на протяжении последних трех-четырех веков философия меньше всего занимается мудростью. Oсобенно современная философия: как англоамериканская, так и континентальная; как социально-радикальная, так и лингвистически-герметичная.

  • Воображение и теория познания

    Бородай Ю.М. I. Постановка проблемы 1. Предыстория кантовской критики Становление буржуазного общества осуществлялось под лозунгом: "все должно предстать перед судом разума". И неудивительно, что в эпоху Просвещения, явившуюся идеологической подготовкой буржуазной революции, вопрос о природе разума как высшей ценности и об его отношении к явно "неразумному" бытию оказался в центре внимания всех философских направлений.

  • Философская мысль Киево-Могилянской академии

    В духовной культуре Украины вторая половина ХУ11 века – период формирования мировоззрения Просвещения, время активного осмысления интеллектуальных и философских достижений западноевропейской культуры. Центром философской культуры, новатором в прочтении новоевропейской концепции науки и знания в Украине становится Киево-Могилянская академия – первое высшее учебное заведение, которое не только сыграло свою историческую роль в развитии просвещения, но и по-новому представило свое понимание философии.

  • Социальные и психологические проблемы компьютеризации современного общества

    Федеральное агентство по образованию Курский государственный технический университет Кафедра « Философии и социологии» Реферат по философии Тема: Социальные и психологические проблемы компьютеризации современного общества

  • Биоэтика и новые репродуктивные технологии

    Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Воронежская государственная медицинская академия им. Н.Н. Бурденко Росздрава»

  • Философские основы мышления врача

    Вступление в XXI век ознаменовано формированием принципиально новой концептуальной модели медицинского образования, где вместо призыва «образование на всю жизнь» декларируется новый подход – «образование через всю жизнь». Совершенствование образования должно идти по пути подготовки высококвалифицированных профессионалов, что предусматривает формирование широко образованных творческих личностей (Болонская декларация) [4, 15, 18].

Страница: 1 ... 345 346 347 348 349 350 351 352 353 ... 361