Стандартная семантика Дэвидсона, основываемая им на Тарском и возводимая Даммитом к Фреге, сталкивается с проблемами подгонки к естественному языку тех технических средств, которые были созданы Фреге и Тарским для формализованных языков.

О двух подходах. О философском объекте. Специфика взаимодействия неслиянного. Модульное понимание философского объекта.

В создании своей философской системы он исходит из самой простой категории, без которой нельзя приступить к теоретическому, а тем более философскому пониманию объективной реальности. Такой исходной категорией является «бытие».

Основная проблема, которая может быть решена посредством философии, считает И. Фихте, – выявление и создание основоположений, основных принципов наукоучения.

Бурное и интенсивное развитие философской мысли в России начинается с 40-х годов XIX века. Складываются философские школы и философские течения, в которых нашли свое отражение все противоречия общественной жизни России и ее положения в мировой истории.

Николай Александрович Бердяев сыграл выдающуюся роль в развитии русской и евро-пейской философии ХХ века По своей сути философия Н.А. Бердяева носит религиозно-экзистенциалистский характер, с явными признаками антропологизма.

Николай Федорович Федоров, оригинальный философ и мыслитель, явился одним из основоположников и создателей так называемого «русского космизма», особого учения о сущности бытия мира и человека.

«Славянофилы» (славянофильство) есть особое течение в русской философской мысли. Центральной проблемой для славянофилов является судьба и роль России, ее особое место в мировой человеческой истории.

Исходной идеей учения о Всеединстве является положение о том, что «Бог есть все, то есть, что все в положительном смысле или единство всех составляет предмет собственное содержание, предмет или объективную сущность».

Предпосылки и условия формирования философии Возрождения. Натурфилософия периода Возрождения. Проблема материи, сознания и познания. Новый антропоцентризм. Проблема человека, общества и гуманизма.

Философия и мировоззрение. Предфилософские формы мышления и познания мира. Мифология и мифомышление. Мудрость и мудрствование. Возникновение философии. Предмет философии, специфика философского знания. Функции философии.

Космоцентризм и антропоцентризм, и натурфилософия. Милетские философы (VII – V в. до н.э.). Классическая античная философия и круг ее проблем (V – IV в. до н.э.). Сократ, Платон, Аристотель. Эллинистическая античная философия. Эпикурейцы и стоики.

Исторические условия возникновения средневековой философии. Патристическая философия. Учение Аврелия Августина Блаженного (354 – 430 г. н.э.). Средневековая схоластика. Реализм и философия Ф Аквинского (1225 – 1274 г. н.э.). Номинализм и его сущность.

Современные города как объекты изучения политических наук. Городские правительства как предмет социологического анализа. Местное самоуправление: сущность и различия основных форм. Политический механизм городского управления.

Основополагающие теории современного городского планирования. Дилеммы процесса городского планирования. Эволюция основных подходов к проектированию российских городов. Жилищные системы, модели и политики: сущность и содержание.

Городские системы — результат дифференциации развития городов. Технополисы как образ и тенденция в развитии городов. Глобальный город — современный центр развития городской цивилизации. Информализация — неотъемлемая черта развития городов.

Городская социология в работах классиков. Последователи и критики Чикагской школы. А. Лефевр о «вторичном обращении» капитала. М. Кастельс: город как место «коллективного потребления». Д. Хэрвей о процессах аккумуляции капитала в городе.

Специфика подходов смежных научных дисциплин к изучению городов. Город как предмет антропологических исследований. Городские поселения как объект географии. Город как предмет социологии.

Проблемы определения дефиниции «город». Города древности и античности. Средневековые города Европы и Руси. Индустриализация и рост городов. Основные черты урбанизации в современном мире. Особенности урбанизации в России.

Чикагская экологическая школа о сообществе. Основные темы в изучении современной коммуны. Теории генезиса городских проблем. Сегрегация в городах. Соседства в жизни городов. Городские социальные движения: сущность и эволюция.