Referat.me
/ / Характеристика твердого стану речовини

Название: Характеристика твердого стану речовини

Вид работы: реферат

Рубрика: Физика

Размер файла: 91.92 Kb

Скачать файл: referat.me-343488.docx

Краткое описание работы: Заняття № Тема: Характеристика твердого стану речовини. Питання: Характеристика твердого стану речовини. Кристалічні та аморфні речовини. Анізотропія кристалів. Кристалічні решітки та їх дефекти. Види кристалічних структур.

Характеристика твердого стану речовини

Заняття №

Тема: Характеристика твердого стану речовини.

Питання:

1. Характеристика твердого стану речовини. Кристалічні та аморфні речовини.

2. Анізотропія кристалів. Кристалічні решітки та їх дефекти. Види кристалічних структур.

3. Плавлення і твердження кристалічних тіл.

Д/З §10.10; §11.1 – 11.3

1. Характерними особливостями твердих тіл є: здатність зберігати свої об’єм і форму.

Зовні тверді тіла можуть перебувати у суттєво різних станах, що відрізняються своєю внутрішньою будовою, - це кристалічний і аморфний стани.

Для кристалічних тіл характерними є:

Правильне розташування атомів молекул, іонів, які коливаються біля положення рівноваги, тобто створення кристалічної решітки;

Постійність кутів між гранями любого кристалу даної речовини і існування далекого порядку в розміщенні частинок.

У аморфних речовин немає кристалічної структури (скло). Внутрішня будова аморфних тіл наближається до внутрішньої будови рідин, тому їх називають переохолодженими рідинами.

Деякі речовини можуть перебувати у кристалічному і аморфному стані.

2. Залежність фізичних властивостей (механічних, оптичних, електричних, теплових) від напряму в середині монокристалів, називають анізотропією .

(Монокристал - це один кристал).

Полікристали є ізотропними. Ідеально далекого порядку в розташуванні твердої речовини немає.

Відхилення від ідеального порядку називають дефектами просторової (кристалічної) решітки.

Види кристалічних структур.

Є чотири види:

1) Іонна – у вузлах решітки знаходяться позитивні і негативні іони, які втримуються електричними силами притягання і відштовхування.

Наприклад Na+ Cl-

2) Атомна - у вузлах знаходяться нейтральні атоми, між якими встановлюється ковалентний зв’язок.

3) Молекулярна - у вузлах знаходяться нейтральні молекули, які втримуються молекулярними силами (дуже слабий зв’язок), нафталін.

4) Металічна - у вузлах занаходяться позитивно заряджені іони металу, між якими хаотично рухаються вільні електрони.

3. Плавлення – це перехід речовин з твердого стану в рідкий.

Твердення – це перехід речовини з рідкого стану в твердий стан.

У кристалічних тіл є температура плавлення. У аморфних тіл немає температури плавлення, вони поступово нагріваються, розм’якшуються і плавляться.

Питання

1. На які два види діляться тверді речовини?

2. Які речовини називаються кристалічними?

3. Які речовини називаються аморфними?

4. Що називається анізотропією?

5. Що називається дефектами просторової решітки?

6. Скільки є видів кристалічних структур?

7. Яка структура називається іонною кристалічною структурою?

8. Яка структура називається атомною кристалічною структурою?

9. Яка структура називається молекулярною кристалічною структурою?

10. Яка структура називається металічною кристалічною структурою?

11. Що називається плавленням?

12. Що називається твердженням?

13. Що характерно для кристалічних тіл?

Похожие работы

  • Кристалічні й аморфні тверді тіла Внутрішня будова кристалів

    Реферат на тему: Кристалічні й аморфні тверді тіла. Внутрішня будова кристалів Кристалічні тіла мають певну температуру плавлення, незмінну при сталому тиску; в’язкість аморфних речовин під час нагрівання зменшується; вони переходять у рідкий стан, розм’якшуючись поступово.

  • Поляризація світла

    Природне та поляризоване світло, їх схожі та відмінні риси, особливості випромінювання. Різновиди поляризованого світла, їх отримання за допомогою поляризаторів та вивчення за допомогою аналізаторів. Особливості поляризації світла при відбиванні.

  • Дослідне підтвердження закону Бойля-Маріотта

    Дослідження зміни об’єму повної маси газу (стала температура) із зміною тиску, встановлення співвідношення між ними. Визначення модуля пружності гуми. Порівняння молярних теплоємкостей металів. Питома теплоємкість речовини. Молярна теплоємкість речовини.

  • Вивчення процесів дифузії при спіканні кристалічних тіл

    Дифузія-поширення речовини в якому-небудь середовищі в напрямку зменшення її концентрації, обумовлене тепловим рухом іонів, атомів, молекул, більших часток. Пояснення причин дифузії законами термодинаміки. Звязок дифузійних процесів зі зміною ентропії.

  • Поняття про газову суміш

    Міністерство аграрної політики України Роменський коледж Сумського НАУ Реферат з предмету: «Теплотехніка і гідравліка» на тему: «Поняття про газову суміш»

  • Визначення густини твердого тіла та рідини гідростатичним зважуванням

    Лабораторна робота № 6. ВИЗНАЧЕННЯ ГУСТИНИ ТВЕРДОГО ТІЛА ТА РІДИНИ ГІДРОСТАТИЧНИМ ЗВАЖУВАННЯМ. Мета роботи : використавши закон Архімеда та, знаючи густину води , визначити густину твердого тіла та рідини.

  • Фазові рівноваги та діаграми стану

    Правило фаз. Однокомпонентні системи. Крива тиску насиченої водяної пари. Діаграма для визначення тиску пари різних речовин у залежності від температури. Двохкомпонентні системи. Залежність між тиском і температурою водяної пари та пари різних речовин.

  • Будова атомів металів

    Атомно-кристалічна будова металів. Поліморфні, алотропні перетворення у металах. Основні зони будови зливка. Характерні властивості чорних металів за класифікацією О.П. Гуляєва. Типи кристалічних ґраток, характерні для металів. Приклади аморфних тіл.

  • Тепловое расширение тел

    Методика проведення уроків з теми «теплове розширення тіл при нагріванні» в умовах поглибленого вивчення фізики. Аналіз програми із фізики типової школи та програми профільного навчання фізики. Кристалічні та аморфні тіла. Теплове розширення тіл. План - к

  • Основні газові закони

    Семінарське заняття № 1 (2 години) Тема Основи МКТ. Газові закони Мета роботи: Поглибити знання з основ газових законів та перевірити вміння та навички при розв’язуванні задач