Название: База данных учащихся
Вид работы: отчет по практике
Рубрика: Информатика и программирование
Размер файла: 679.57 Kb
Скачать файл: referat.me-140725.docx
Краткое описание работы: Программа "База данных учащихся" для ведения базы данных школ, учителей, учеников и их аттестацию за весть учебный год в учебных заведениях. Четыре базы данных: база школ, учителей, учеников, успеваемости, и их структура. Входные и выходные данные.
База данных учащихся
Содержание
1. Описание постановки задачи. 2
1.1 Пояснение. 2
1.2 Назначение программы.. 2
1.3 Требования к программе. 2
2. Алгоритм решения задачи. 3
2.1 Характеристика задачи. 3
2.2 Входная информация. 3
2.3 Структура баз данных. 5
2.3.1 Структура базы данных "Школа". 5
2.3.2 Структура базы данных "Учителя". 5
2.3.3 Структура базы данных "Ученики". 6
2.3.4 Структура базы данных "Успеваемость". 6
2.4 Выходная информация. 6
2.4.1 Отчет по школе. 7
2.4.2 Отчет по ученику. 7
2.5 Интерфейс программы.. 8
2.5.1 Главная форма программы.. 8
3. ОПИСАНИЕ ПРОГРАММЫ.. 11
3.1 Общие сведения. 11
3.2 Назначение программы.. 11
3.3 Структура базы данных. 11
3.3.1 Структура базы данных "Школа". 11
Заключение. 13
Литература. 14
1. Описание постановки задачи
1.1 Пояснение
Программа "База данных учащихся", предназначена для использования в “МОУ центр образования "Смена"”.
Программа содержит в себе четыре таблицы для ведения записей в базах данных и шесть форм: основную, форму ученики, формы для ввода школ, учителей, учеников и их аттестацию за весть учебный год.
1.2 Назначение программы
Программа предназначена для ведения базы данных школ, учителей, учеников и их аттестацию за весть учебный год в учебных заведениях. В базы можно добавлять и удалять записи, выводить отчет об успеваемость ученика или о преподавательском составе школы на печать, в файл или просто просмотреть.
1.3 Требования к программе
Программа должна обеспечивать добавление, изменение и удаление данных о школах, учителях, учениках и их аттестацию за весть учебный год. Программа должна обеспечивать возможность вывода на печать преподавательского состава выбранной школы и успеваемости выбранного ученика
2. Алгоритм решения задачи
2.1 Характеристика задачи
Программа "База данных учащихся", предназначена для использования в “МОУ центр образования "Смена"”.
Программа содержит в себе четыре таблицы для ведения записей в базах данных и шесть форм: основную, форму ученики, формы для ввода школ, учителей, учеников и их аттестацию за весть учебный год.
Программа предназначена для ведения базы данных школ, учителей, учеников и их аттестацию за весть учебный год в учебных заведениях. В базы можно добавлять и удалять записи, выводить отчет об успеваемость ученика или о преподавательском составе школы на печать, в файл или просто просмотреть.
2.2 Входная информация
Для внесения входной информации созданы четыре базы данных: база школ, учителей, учеников, успеваемости.
Входные данные для базы данных школа: номер школы, директор, завуч, телефон.
Для внесения входной информации для базы данных "Школа" была создана база данных Paradox со следующими названиями полей:
Code;
Shkola;
Director;
Zavuch;
Tel;
Для внесения входной информации для базы данных "Учителя" была создана база данных Paradox со следующими названиями полей:
Code;
Fam;
Imia;
Otch;
Predmet;
Shkola;
Для внесения входной информации для базы данных "Ученики" была создана база данных Paradox со следующими названиями полей:
Code;
Fam;
Imia;
Otch;
Klass;
Adress;
Datarogd;
Shkola;
Для внесения входной информации для базы данных "Успеваемость" была создана база данных Paradox со следующими названиями полей:
Code;
Fam;
Imia;
Otch;
I_chet;
II_chet;
I_polugod;
III_chet;
IV_chet;
II_polugod;
Godovaya;
Predmet;
2.3 Структура баз данных
2.3.1 Структура базы данных "Школа"
Рисунок 1
2.3.2 Структура базы данных "Учителя"
Рисунок 2
2.3.3 Структура базы данных "Ученики"
Рисунок 3
2.3.4 Структура базы данных "Успеваемость"
Рисунок 4
2.4 Выходная информация
|
2.4.1 Отчет по школе
Рисунок 5
2.4.2 Отчет по ученику
Рисунок 6
2.5 Интерфейс программы
2.5.1 Главная форма программы
Главная форма программы. Здесь можно добавлять, изменять, удалять данные о школе и учителях, выводить отчет по выбранной школе. Так же имеется кнопка выхода из программы. Кнопки добавить и изменить для школы открывают форму для ввода или изменения данных о школе. Кнопки добавить и изменить для учителей открывают форму для ввода или изменения данных о учителе. Кнопка ученики открывает следующую форму, для работы с данными об учениках выбранной школы.
Рисунок 7
2.5.2 Форма для ввода или изменения данных о школе
Рисунок 8
2.5.3 Форма для ввода или изменения данных об учителе
Рисунок 9
2.5.4 Форма для работы с данными об учениках выбранной школы
Рисунок 10
Форма "Ученики". Здесь можно вводить и изменять данные об ученике: фамилию, имя, отчество, класс, адрес. Во второй таблице можно вводить и изменять данные об успеваемости выбранного ученика. Так же здесь есть кнопка для отчета об успеваемости ученика. Кнопка "ОК" закрывает данную форму, и программа переходит на главную форму, с которой данная форма была запущена.
2.5.5 Форма "Ученик"
Рисунок 11
2.5.6 Форма "Успеваемость ученика"
Рисунок 12
3. ОПИСАНИЕ ПРОГРАММЫ
3.1 Общие сведения
Программа "База данных учащихся", предназначена для использования в “МОУ центр образования "Смена"”.
Программа содержит в себе четыре таблицы для ведения записей в базах данных и шесть форм: основную, форму ученики, формы для ввода школ, учителей, учеников и их аттестацию за весть учебный год.
3.2 Назначение программы
Программа предназначена для ведения базы данных школ, учителей, учеников и их аттестацию за весть учебный год в учебных заведениях. В базы можно добавлять и удалять записи, выводить отчет об успеваемость ученика или о преподавательском составе школы на печать, в файл или просто просмотреть.
3.3 Структура базы данных
3.3.1 Структура базы данных "Школа"
Рисунок 13
3.3.2 Структура базы данных "Учителя"
Рисунок 14
3.3.3 Структура базы данных "Ученики"
Рисунок 15
3.3.4 Структура базы данных "Успеваемость"
Рисунок 16
Заключение
В процессе прохождения производственной практики по профилю специальности была разработана программа "База данных учащихся".
Программа "База данных учащихся", предназначена для использования в “МОУ центр образования "Смена"”.
Программа содержит в себе четыре таблицы для ведения записей в базах данных и шесть форм: основную, форму ученики, формы для ввода школ, учителей, учеников и их аттестацию за весть учебный год.
Программа предназначена для ведения базы данных школ, учителей, учеников и их аттестацию за весть учебный год в учебных заведениях. В базы можно добавлять и удалять записи, выводить отчет об успеваемость ученика или о преподавательском составе школы на печать, в файл или просто просмотреть.
Литература
1. С.А. Абрамов, Г.Г. Гнездилова, Е.Н. Капустина, М.И. Селюн. Задачи по программированию - М.: Наука. Гл. Ред. физ. - мат. лит., 1988. - 224 с.
2. Глинский Я.Н., Анохин В.Е., Ряжская В.А. TurboPascal 7.0 и Delphi. Учебное пособие. - СПб: ООО "ДиаСофтЮП", 2001. - 208 с.
3. Гмурман В.Е. Руководство к решению задач по теории вероятностей и математической статистике: Учеб. Пособие для студентов вузов. Изд.5-е, стер. - М.: Высш. шк., 2000. - 400 с.: ил.
4. Дагене В.А. и др.100 задач по программированию: Кн. для учащихся: Пер. с лит. / В.А. Дагене, Г.К. Григас, К.Ф. Аугутис. - М.: Просвещение, 1993. - 255 с.: ил.
5. Математика: Большой справочник для школьников и поступающих в вузы / Д.И. Аверьянов, П.И. Алтынов, И.И. Баврин и др. - 2-е изд. - М.: Дрофа, 1999. - 864 с.: ил.
6. Моргун А.Н. Решение задач средствами языка TurboPascal 7.0 / А.Н. Моргун - К.: Юниор, 2002. - 216 с., ил.
7. Немнюгин С.А. TurboPascal: практикум - СПб: Питер, 2001. - 256 с.: ил.
8. TurboPascal / С.А. Немнюгин. - СПб.: Питер, 2002. - 496 с.: ил.
9. Семакин И.Г., Шестаков А.П. Основы программирования: Учебник. - М.: Мастерство; НМЦ СПО; Высшая школа, 2001. - 432 с.
10. Фаронов В.В. Турбо Паскаль (в 3-х книгах). Книга 1. Основы Турбо Паскаля. - М.: Учебно-инженерный центр "МВТУ - ФЕСТО ДИДАКТИК", 1992. - 304 с., ил.
Похожие работы
-
Формирование методических компетенций магистров образования в области информатики
В статье рассматриваются профессиональные компетенции в области методической деятельности, сформулированы методические компетенции магистров образования в области информатики.
-
Использование модели внедрения цифровых инновационных учебно-методических материалов в группе школ
В статье излагается разработанная и внедренная автором в школьный учебный процесс модель цифровых инновационных учебно-методических материалов. Результаты исследования показывают устойчивость разработанной модели при смене объектов внедрения и позволяют рекомендовать ее для масштабного освоения.
-
Формирование информационной компетентности школьников в процессе практики работы на компьютере
Современный период общественного развития характеризуется новыми требованиями к общеобразовательной школе, предполагающими ориентацию образования как на усвоение обучающимся определенной суммы знаний, так и на развитие его личности.
-
Использование Microsoft Office Excel в школьном администрировании
Основным критерием современного общеобразовательного учреждения является создание условий для перехода к новому уровню образования на основе информационно-коммуникационных технологий (ИКТ).
-
Законодательные и нормативные документы по использованию ИКТ в образовании
Регулирование ИКТ в образовательной сфере. Проблемы обеспечения успешного внедрения ИКТ в образовательную отрасль Москвы. Обеспечение качества, стандартизация и сертификация ИКТ в образовании. Создание и развитие информационного общества его сущность.
-
Анализ рисков проекта глобальной интернетизации школ России
Министерство образования Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УПРАВЛЕНИЯ
-
Внедрение новых компьютерных и информационных технологий в учебно-воспитательный процесс
Целью данного проекта является разработка и апробация модели информационного пространства школы и школьного округа, позволяющего формировать познавательную и практическую деятельность учащихся в условиях доступности информационного пространства.
-
Система компьютерной обработки данных
Система компьютерной обработки данных для сбора, систематизации, статистической обработки, анализа результатов учебного процесса за четверть, полугодие, год. Модуль обработки данных о качестве обучения, итогов успеваемости и данных о движении учащихся.
-
Открытая Система Образовательных Тестов
Понятие и характеристика открытой системы образовательных тестов (ОСОТ). Ее преимущества и недостатки, их сущность. Алгоритм работы с системой, детальное описание процесса. Установка системы на сервер и ее использование. Изложение алгоритма решения.
-
Совершенствование концепции обучения в техническом университете на примере подготовки специалистов по САПР
К числу важнейших факторов, характеризующих настоящий этап развития высшей школы, следует отнести: изменение потребностей общества в специалистах в результате политических и экономических изменений в стране.