Referat.me

Название: Методика для детей Кактус

Вид работы: реферат

Рубрика: Психология

Размер файла: 13.18 Kb

Скачать файл: referat.me-315040.docx

Краткое описание работы: Кактус» графическая методика М.А. Панфиловой Тест проводится с детьми с 4-х лет. Цель – выявление состояния эмоциональной сферы ребенка, выявление наличия агрессии, ее направленности и интенсивности.

Методика для детей Кактус

Кактус»

графическаяметодикаМ.А. Панфиловой

Тест проводится с детьми с 4-х лет.

Цель – выявление состояния эмоциональной сферы ребенка, выявление наличия агрессии, ее направленности и интенсивности.

Инструкция. На листе бумаги (формат А4) нарисуй кактус, такой, какой ты его себе представляешь!

Вопросы и дополнительные объяснения не допускаются. Ребенку дается столько времени, сколько ему необходимо. По завершении рисования с ребенком проводится беседа. Можно задать вопросы, ответы на которые помогут уточнить интерпретацию:

1. Кактус домашний или дикий?

2. Его можно потрогать? Он сильно колется?

3. Кактусу нравится, когда за ним ухаживают: поливают, удобряют?

4. Кактус растет один или с каким то растением по соседству? Если растет с соседом, то, какое это растение?

6. Когда кактус вырастет, что в нем изменится?

Обработка результатов и интерпретация

При обработке результатов принимаются во внимание данные, соответствующие всем графическим методам, а именно:

пространственное положение

размер рисунка

характеристики линий

сила нажима на карандаш

Агрессия - наличие иголок, особенно их большое количество. Сильно торчащие, длинные, близко расположенные друг к другу иголки отражают высокую степень агрессивности.

Импульсивность - отрывистые линии, сильный нажим

Эгоцентризм, стремление к лидерству - крупный рисунок, в центре листа

Зависимость, неуверенность - маленькие рисунок внизу листа

Демонстративность, открытость - наличие выступающих отростков, необычность форм

Скрытность, осторожность - расположение зигзагов по контуру или внутри кактуса

Оптимизм - использование ярких цветов, изображение «радостных» кактусов

Тревога - использование темных цветов, преобладание внутренней штриховки, прерывистые линии

Женственность - наличие украшения, цветов, мягких линий, форм

Экстровертированность - наличие других кактусов, цветов

Интровертированность - изображен только один кактус

Стремление к домашней защите , чувство семейной общности - наличие цветочного горшка , изображение домашнего кактуса

Стремление к одиночеству - изображен дикорастущий кактус, пустынный кактус

Похожие работы

  • Обследование у дошкольников звуковой стороны речи

    Необходимость разграничения патологических нарушений от физиологических трудностей. Общие принципы обследования речи детей дошкольного возраста. Выявление типа нарушения произношения, уровня фонематического восприятия, сформированности языкового анализа.

  • Отчет по практике 13

    Федеральное агентство по образованию РФ ГОУ ВПО Тульский государственный педагогический университет имени Л.Н.Толстого Отчет по летней педагогической практике

  • Психологические игры и упражнения как средство снижения агрессивного поведения детей подростко

    Министерство образования Омской области государственное образовательное учреждение Омской области среднего профессионального образования «Омский педагогический колледж№4»

  • Диагностика познавательных процессов

    Методика "Достань тележку", исследующая развитие мышления детей 3 лет, ее характеристика и содержание, проведение и оценка результатов. Методика "Достань ключик" для детей 4-5 лет. Исследование уровня мышления детей 6 лет с помощью специальной методики.

  • Характеристика тревожности у детей дошкольного возраста и методы ее диагностики

    Влияние повышенной тревожности на сферы психики ребенка: аффективно-эмоциональную, коммуникативную, морально-волевую, когнитивную. Черты, которые могут характеризовать тревожного ребенка. Диагностика тревожности у детей дошкольного и младшего возраста.

  • Отчет комплексной психолого-педагогической практики

    Проективная методика "Дом, дерево, человек". Психологический анализ тренинга с воспитателями. Методики исследования взаимоотношений детей в группе и детско-родительских взаимоотношений. Список материально-технической базы кабинета педагога-психолога.

  • Методы диагностики тревоги и тревожности младших школьников

    Санкт-Петербургский государственный институт психологии и соц. работы Методы диагностики тревоги и тревожности младших школьников Выполнили: Студентки 3 курса

  • Психологические особенности подросткового возраста и проявление агрессии

    СОДЕРЖАНИЕ Введение Глава 1. Теоретический аспект понятия агрессии 1.1 Понятие агрессии и подходы к ее изучению Формы агрессии Психологические особенности подросткового возраста и проявление агрессии

  • Исследование эмоциональной и волевой сферы

    Проведение диагностического обследования с целью изучения личностных качеств. Оперативная оценка самочувствия и активности. Определение степени интенсивности реактивной тревожности и агрессивности. Исследование субъективного контроля и настойчивости.

  • Выявление лидера в рабочем коллективе

    Определение лидера в маленьком коллективе, уровня эмоциональной отзывчивости и способности сопереживать у его членов. Методики "Эффективность лидерства", "Исследование уровня эмпатийных тенденций", психологический тест Басса-Дарки на выявление агрессии.