-
Семейное консультирование
Психологическая консультация по вопросам преодоления различных конфликтных ситуаций в семье. Сущность психологических методик "Семейный договор" и "Семейная конференция". Анализ причин отказа в регистрации брака. Особенности составления брачного договора.
-
Семейное неблагополучие как фактор девиантного поведения
Исследования девиантного (отклоняющегося) поведения. Социально-психологическое состояние современного общества. Процессы социализации индивидов в группах ближайшего окружения, в семье. Детерминанты девиантного поведения. Характер семейных отношений.
-
Семейные конфликты
История возникновения и развития конфликтологии и ее практики. Анализ исследований в области социологии и психологии конфликта. Особенности формирования семейных отношений. Причины, классификация, способы предупреждения и разрешения семейных конфликтов.
-
Семейные треугольники
Семейная триангуляция: сущность, причины возникновения и значение для стабилизизации эмоционального состояния членов семьи. Исследование Т. Хейли семейных альянсов и коалиций. Патологические семейные треугольники и возможности их психологической терапии.
-
Семиотические аспекты психотерапии
Особенности проблемы методологической рефлексии в психотерапии. Понятие ментального пространства. Применение бартовской техники "развинчивания" текстового анализа отдельных эпизодов жизни клиента. Синтаксический уровень психотерапевтического семиозиса.
-
Семья в профилактике и преодолении алкоголизации и курения подростков
Алкоголизм и курение подростков в современности. Вредные привычки и девушки. Роль семейного воспитания в профилактике алкоголизации и курения. Пьянство родителей и несчастье детей. Рекомендации родителям по профилактике вредных привычек у детей.
-
Семья и брак: историко-социальный анализ
Исторические типы брака. Моногамная семья: кризис или эволюция? Патриархальный, детоцентристский и супружеский типы семьи. Культурно-исторический анализ причин возникновения тех или иных форм брака. Рассмотрение причин кризиса семьи в настоящее время.
-
Семья и межличностные отношения
Анализ основных подходов в исследованиях супружеской совместимости, сравнительный анализ классификаций мотивов и поводов развода. Характеристика критических ситуаций межличностных отношений родителей и детей в разных возрастах, воспитательные системы.
-
Семья как институт социализации ребенка
Семья, как часть системы общественного воспитания, первичный институт социализации. Отличие современной семьи от семьи прошлых лет, отношения между родителями и детьми. Социализация ребенка, взаимоотношение с окружающими, границы власти и ответственности.
-
Семья как источник психической травмы у ребенка
Понятие психической травмы, причины и предпосылки ее возникновения у ребенка. Влияние семьи на психологическое здоровье малыша, ее роль в развитии расстройств у ребенка. Реализация эмпирического исследования по данной теме и анализ его результатов.
-
Семья как показатель сущности человека
Человек и семья как ячейки общества. Критика лени, инертности и эгоизма. Основные недостатки половой распущенности. Критика пьянства и дурных привычек. Общественное мнение как мощный стимул для развития творчества или какой-либо деятельности человека.
-
Семья как субъект педагогического взаимодействия и социокультурная среда воспитания и развития личности
Формы общественных отношений и процессов, происходящих в семье. Репродуктивная, воспитательная, хозяйственно-экономическая, восстановительная, регулятивная, коммуникативная, социально-статусная функции семьи. Проблемы, с которыми сталкивается семья.
-
Семья, как социокультурная среда воспитания
Нравственная основа личности и условия её формирования в семейной среде. Семейное воспитание как основной фактор становления нравственной основы личности. Рекомендации по работе с детьми дошкольного возраста по формированию нравственной основы личности.
-
Сенсорное развитие детей раннего возраста
Типы ощущений по Е.И. Рогову: интероцептивные, проприоцептивные, экстероцептивные. Свойства восприятия: предметность, целостность, константность, категориальность. Развитие сенсорных процессов в онтогенезе. Развитие восприятия у детей раннего возраста.
-
Сенсорное развитие детей с нарушением речи
Особенности сенсорного развития в дошкольном возрасте, его особенности у детей с общим недоразвитием речи. Сравнительный анализ сенсорного развития детей без патологии речи и детей с общим недоразвитием речи, пути и направления разрешения данных проблем.
-
Социально-психологические аспекты активизации человеческого фактора
Анализ содержания человеческого фактора в современных условиях, необходимости его активизации, выявления его конкретных механизмов. Резервы мотивации трудовой деятельности человека, его общей социальной активности. Совместная групповая деятельность.
-
Социально-психологические аспекты работы с кадрами в ОВД
Сущность социально-психологических аспектов работы с кадрами в органах внутренних дел. Принципы формирования оптимального социально-психологического климата в коллективе сотрудников ОВД. Стиль работы руководителя и психологические типы руководителей.
-
Социально-психологические особенности группы
Рабочая группа, как особый тип социальной группы, основные черты. Сущность делового общения. Социально-психологический климат группы, факторы формирования. Степень деловой сплоченности. Факторы профессиональной зрелости. Межличностные отношения в группе.
-
Социально-психологические причины самоубийств детей и подростков
Диагностика, превенция и профилактика суицида. Ноогенный невроз. Статистика подростковых суицидов в России. Вероятные методы предотвращения суицидальных попыток в молодежной среде. Молодежный суицид - социальная проблема.
-
Социально-психологические проблемы подготовки юношей и девушек к семейно-брачным отношениям
Психологические и социальные основы современного брака. Формирование адекватных семейно-брачных представлений юношей и девушек, становление готовности к семейной жизни. Примерная программа курса для старших классов общеобразовательных учреждений.