Referat.me
  • Психические процессы

    18.3. Общая характеристика состояний организма и психики При исследовании адаптации и функциональных состояний выделяют несколько типовых состояний, обусловленных уровнем активности различных механизмов, систем и органов.

  • Причины психических состояний

    ПРИЧИНЫ ПСИХИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ Человек всегда осознает свое психическое состояние, если обратит на него внутринаправленное внимание. Но далеко не всегда понимает причины его возникновения, хотя без причин, как известно, ничего не бывает.

  • Явление и понятие установки. Виды установок, экспериментальные исследования установок

    Министерство Высшего Профессионального Образования РФ. Российский Государственный Гуманитарный Университет. Институт Психологии. Сорокин Александр Алексеевич,

  • Постмодернистская психология, Гарифуллин Р.Р.

    Р.Р. Гарифуллин ПОСТМОДЕРНИСТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ введение в неклассическую психологию и нанопсихологию ВВЕДЕНИЕ В ПОСТМОДЕРНИСТСКУЮ (НЕКЛАССИЧЕСКУЮ) ПСИХОЛОГИЮ

  • Эмоциональные процессы и состояния

    ГОУ СП ПМУ РЕФЕРАТ Дисциплина: ПСИХОЛОГИЯ Тема: Эмоциональные процессы и состояния Выполнила: Студентка 25-К группы заочного обучения фармацевтического отделения

  • Культурно-историческая концепция Л. С. Выготского

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ФГАОУ ВПО «Южный Федеральный университет» ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ факультет педагогики и практической психологии

  • Психологический возраст 2

    1. Что значит «психологический возраст»? Психологический возраст психологи определяют как субъективное внутреннее ощущение возраста самим человеком или как субъективную оценку возраста по поведению личности со стороны другого лица. Его часто называют внутренним возрастом. Далеко не всегда этот возрастной результат соответствует паспортным данным и физическому состоянию тела.

  • Познавательные процессы личности. Ощущение и восприятие

    Лекция №4 «Познавательные процессы личности. Ощущение и восприятие.» Познавательные психические процессы поставляют и составляют материал внутреннего мира человека. Они издавна привлекали внимание ученых не только потому, что образуют уникальность, индивидуальность каждого человека, но и потому, что являются средствами, инструментами всякого познания.

  • Стрессовые состояния у людей, потерявших работу

    ПЕЛЬЦМАН Л. СТРЕССОВЫЕ СОСТОЯНИЯ У ЛЮДЕЙ, ПОТЕРЯВШИХ РАБОТУ Жизнь современного человека в обществе связана со многими трудностями, вызывающими его психологические и физиологические реакции. Немало подобных сложностей человек встречает в сфере экономики. Такие факторы, как безработица, система налогообложения, так называемая "неформальная", "теневая экономика", ставят перед ним разнообразные проблемы. (Неформальной, теневой экономикой автор называет те сферы общественной деятельности, которые ускользают от обязательного налогообложения.

  • Стресс 10

    План 1. Введение 2. Открытие стресса 3. Статистика стресса 4. Механизмы стресса 5. Методы борьбы со стрессом — сон, секс, танец, музыка, эмоции, питание, молитва, природа, релаксация, ароматерапия, отдых, стресс против стресса, физические упражнения и переключение.

  • Периодизация детства по Эриксону

    ГОУ ВПО МЗ РФ «ИЖЕВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ» ФАКУЛЬТЕТ ВЫСШЕГО СЕСТРИНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ И ГУМАНИТАРНЫХ НАУК КУРСОВАЯ РАБОТА ПО ВОЗРАСТНОЙ ПСИХОЛОГИИ

  • Психологическая защита и ее диагностики с использованием LSIиндекса жизненного стиля

    ХРИСТИАНСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Курсовая работа Учебная дисциплина: Общая психология Тема: Психологическая защита и ее диагностики с использованием LSI–индекса жизненного стиля

  • Развитие психики в процессе филогенеза и онтогенеза

    ОГЛАВЛЕНИЕ Введение 1.Понятие о психике 4 1.2.Психика и организм 6 1.2.Психика, поведение и деятельность 7 2.Развитие психики в процессе филогенеза и онтогенеза 10

  • Отклоняющееся поведение детей и молодежи причины и пути преодоления

    Тамбовский институт повышения квалификации работников образования Реферат Отклоняющееся поведение детей и молодежи: причины и пути преодоления Выполнила: социальный педагог

  • Исследование типа поведения как фактора риска сердечно-сосудистых заболеваний

    Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ

  • Деятельность психолога в МУП ООШ 165

    Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Томский государственный педагогический университет»

  • Механизмы формирования долговременной и кратковременной памяти

    Содержание Введение………………………………………………………………..…………………....……3 1 Память и ее значение 1.1 Общее представление о памяти………………………………………………….…..…….4

  • Память.Теории памяти

    Введение Память — форма психического отражения, заключающаяся в закреплении, сохранении и последующем воспроизведении прошлого опыта, делающая возможным его повторное исполь­зование в деятельности или возвращение в сферу сознания.

  • Память. Виды и процессы памяти

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ ХарЬкОвский нацИональнЫй унИверситет имени В.Н. КаразИна Кафедра социологии РЕФЕРАТ По дисциплине «Общая психология»

  • Агрессия понятие и сущность

    Введение Термин «агрессия» в систему наук о человеке, пришел, видимо, из военно-политического дискурса. Он происходит от латинского «agressio»- нападение. Тема агрессии, и агрессивности сейчас принимает особую актуальность. Поиски оптимальных моделей эффективного взаимодействия людей в цивилизованном обществе неоходимо начинать с понимания природы деструктивных, конфликтных социальных ситуаций.

Страница: 1 ... 346 347 348 349 350 351 352 353 354 ... 435