Referat.me
  • Концепция эмоций Л.М. Веккера как основа для изучения влияния искусства на человека

    Опубликовано в: Культурологические исследования 005. Сборник научных трудов. СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И.Герцена, 2005. С.42-48. О.И.Даниленко КОНЦЕПЦИЯ ЭМОЦИЙ Л.М.ВЕККЕРА КАК ОСНОВА ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ВЛИЯНИЯ ИСКУССТВА НА ЧЕЛОВЕКА

  • Тренинги

    Федеральное агентство по образованию филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Казанского государственного университета

  • Лидерство 11

    Проявления лидерства достаточно разнообразны. Каждый лидер обладает специфическими чертами характера, методами руководства, воздействия на массы, способами достижения поставленных целей и т.д. Используя тот или иной критерий, можно выделить различные типы лидеров.

  • Соотношение темперамента и характера

    Структура курсовой работы Оглавление Введение…………………………………………………………………………….3 I. Темперамент. Понятие о темпераменте………………………………………………….6 Краткий обзор учений о темпераменте……………………………….10

  • Роль общения со взрослыми в развитии ребенка

    Если посмотреть на само слово «общение» с точки зрения его этимологии, то можно увидеть, что оно происходит от слова «общее». В чем-то схожая ситуация и в языках германо-романской группы: так например, английское слово «communication» происходит от латинского «связывать, давать». Во всех этих словах мы можем увидеть как язык отражает один из основных смыслов общения - являясь связующим звеном между людьми, способствовать нахождению и передачи общего что есть (или может быть) между ними.

  • Психологическая реабилитация 2

    психологическая реабилитация Психологическая реабилитация – комплекс мер коррекционно-диагностического и восстановительного характера, целью которых является восстановление психического здоровья и коррекция отклонений личности клиентов. Психологическая реабилитация в центре осуществляется по следующим направлениям:

  • Внушение как механизм воздействия на человека

    Введение Внушение (суггестия) – форма непосредственного психического воздействия, связанная с ослаблением сознательного контроля; выступает как стихийный компонент повседневного общения или как специально организуемый вид коммуникации, рассчитанный на некритическое восприятие информации.

  • Проективные тесты 2

    ДЕРЕВО Дерево — древнейший символ, символ жизни и назначения. Также как на рисунке дома, изображения деревьев могут рассматриваться как самостоятельно, так и в качестве существенного компонента теста «Дом - Дерево -Человек».

  • Психологический аспект в истории отечественной профориентации

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Курганский государственный университет Кафедра: ПРиВП

  • Понятие психокоррекции

    ПОНЯТИЕ О ПСИХОКОРРЕКЦИИ Слово “коррекция” буквально означает “исправление”. Психокоррекцией называется целенаправленное исправление недостатков в психологии или поведении человека с помощью специальных средств психологического воздействия. Психокоррекции поддаются, как правило, недостатки, не имеющие органической основы и не представляющие собой такие устойчивые качества, которые формируются довольно рано и потом практически не изменяются.

  • Коммуникативная сторона общения

    Содержание: 1.Введение…………………………………………………………………………………..3 2.Коммуникативная сторона общения………………………………………4 3.Заключение………………………………………………………………………….

  • Мотивация и личность 2

    МОТИВАЦИЯ И ЛИЧНОСТЬ Многие из рассмотренных нами мотивационных факторов со временем становятся настолько характерными для человека, что превращаются в черты его личности. К ним вполне можно отнести те, которые рассматривались нами в предыдущем параграфе главы. Это — мотив достижения успехов, мотив избегания неудачи, тревожность (JIT), определенный локус контроля, самооценка, уровень притязаний.

  • Типология характера З. Фрейда и неофрейдистов

    ГОУ ВПО Российская Экономическая Академия им. Г.В. Плеханова Доклад на тему: «Типология характера З. Фрейда и неофрейдистов» Выполнили: Зотова Яна Смыкова Дарья

  • Психическое развитие слепоглухих детей

    1. Введение……………………………………………………………………………………...3 2. Основная часть Психическое развитие слепоглухих детей 2.1. Причины возникновения слепоглухоты ………………………………………………..6

  • Системы обучения слепоглухих детей за рубежом

    Введение Актуальность темы. Коррекционная, специальная психология и педагогика — быстро обновляющиеся и наполняющиеся области науки. В разных странах проблемам, касающихся обучения лиц с тяжелыми нарушениями развития, уделяется огромное количество внимания, так как все люди должны быть социализированы и являться полноценными членами общества.

  • Модель мира

    Картина мира Картина мира - термин, используемый в различных смыслах для обозначения [3]: мировоззренческих структур, лежащих в фундаменте культуры определенной исторической эпохи. В этом же значении используются термины образ мира, модель мира, видение мира, характеризующие целостность мировоззрения.

  • Психологические особенности общения у старшеклассников

    Федеральное агентство по образованию РФ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кафедра Молодежной политики

  • Психогенное формирование личности

    Психогенное (патологическое) формирова­ние личности у детей и подростков связанно с хронической психотравмирующей ситуацией в микросреде и неправильным воспитанием.

  • Парный психологический портрет современных политических деятелей Григорий Явлинский и Генн

    Федеральное агентство по образованию Российской Федерации Псковский государственный педагогический университет им. С. М. Кирова Выполнил: ___________________________

  • Коррекция агрессивности в младшем школьном возрасте

    Психокоррекционная программа Коррекция агрессивности в младшем школьном возрасте Цель : снижение уровня личной тревожности. Задачи Коррекционная: обучение ребенка отреагированию (выражению) своего гнева приемлемым способом, приемлемым для себя и окружающих.

Страница: 1 ... 399 400 401 402 403 404 405 406 407 ... 435