Название: Я - Избиратель

Вид работы: сочинение

Рубрика: Социология

Размер файла: 20.43 Kb

Скачать файл: referat.me-327698.docx

Краткое описание работы: Понятие "избиратель" как гражданина, который ответственен перед своей страной и на избирательном участке делает осознанный выбор в пользу лучшего, на его взгляд, будущего страны. Исследование понятий "избиратель" и "гражданин" с точки зрения философии.

Я - Избиратель

Межрайонный конкурс сочинения

«Я – ИЗБИРАТЕЛЬ»

СОЧИНЕНИЕ

«Я – избиратель»

Ильин Никита Сергеевич

МОУ «Кезская средняя общеобразовательная школа №1», 11 б класс.

Учитель: Худякова Е. А., учитель обществознания.

Кез

2007 г.

Я – ИЗБИРАТЕЛЬ.

Чтобы сделать из людей хороших граждан,

им следует дать возможность

проявлять свои права граждан

и исполнять обязанности граждан.

С. Смайлс, писатель.

Я – будущий избиратель. Через два года я, как и мои родители, пойду на выборы на избирательный участок. Уже сейчас я задумываюсь над вопросом кто же такой избиратель? Какими правами он обладает? Давайте вместе постараемся ответить на эти вопросы.

С юридической точки зрения избирателем является гражданин России, достигший возраста 18 лет. «Гражданин Российской Федерации, достигший 18 лет, вправе избирать…» - так сказано в Федеральном законе «Об основных гарантиях избирательных прав граждан Российской Федерации». Причем он, гражданин, может как избирать, так и быть избранным «независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям». Однако не имеет права избирать и быть избранным гражданин РФ, признанный недееспособным в судебном порядке или находящийся в местах лишения свободы по приговору суда. Так говорит об избирателе и его правах буква закона.

Если внимательно вглядеться в слово «избиратель», то в нем можно увидеть отражение гражданина, который ответственен перед своей страной. Поэтому он приходит на избирательный участок и делает осознанный выбор в пользу лучшего, на его взгляд, будущего страны.

Из этого вытекает формула:

ИЗБИРАТЕЛЬ = ГРАЖДАНИН

Чрезвычайно точно определил понятие «гражданин» крупный русский философ и правовед И. А. Ильин. С его точки зрения, настоящий гражданин должен обладать чувством собственного достоинства; внутренней свободой, превращенной в самостоятельную дисциплину; способностью быть истинным субъектом права; уважительным и доверчивым отношением к другим гражданам и к государственной власти; способностью превращать свою свободу в добровольную лояльность, воспринимать свои права как обязанности и свои обязанности как права.

А вот что говорит о гражданине Аристотель:

«Каждый гражданин должен по мере возможности направлять свои стремления к тому, чтобы быть в состоянии властвовать над своим собственным государством».

Французский философ Гельвеций добавляет к сказанному Аристотелем:

«Будь гражданином, ибо родина нужна для твоей безопасности, для твоих удовольствий, для твоего благополучия».

Итак, сделаем вывод о том, кто такой избиратель, в чем сущность этого термина.

Мало иметь избирательное право, необходимо еще быть подготовленным к роли избирателя внутренне, по своим личностным качествам. Недостаточно быть гражданином в юридическом значении; потребно быть гражданином в широком смысле этого слова. Последний обладает теми свойствами личности, которые делают его способным к сознательному, инициативному и квалифицированному участию в управлении страной, посильному решению встающих перед ней проблем.

Разобравшись с понятием «избиратель», мы с вами, наконец, можем поговорить о приближающихся выборах в Государственную Думу РФ. Впервые мы будем выбирать по пропорциональной избирательной системе, которая заменила собой мажоритарную систему. Ранее в соответствии с Федеральным законом «О выборах депутатов Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации» половина мест в Думе (225) определялась на выборах по пропорциональной системе; другая половина депутатов избиралась по мажоритарной системе. Но с 2007 года выборы в Государственную Думу будут проходить только по пропорциональной системе.

Округа необходимо «нарезать», говорят специалисты, таким образом, чтобы в них по возможности было одинаковое количество избирателей. Это непросто, особенно в стране, где много городов, деревень, сел.

С приближением очередных выборов иногда предлагают оставить в силе список округов, образованных к прошлым выборам. Но население России так активно перемещается, что старые схемы округов очень быстро устаревают. Возьмем сельскую местность: где-то продолжается отток селян в города, но в иных местах, наоборот, количество сельских жителей заметно увеличивается. Не последнюю роль играют процессы миграции, связанные с последствиями распада СССР.

Так что если следовать этой точке зрения, можно со временем оказаться в положении Великобритании, государства, чтящего традиции, где к середине 19 века такие крупные промышленные центры, как Манчестер и Бирмингем, не имели в палате общин ни одного депутата. Зато крошечное местечко Олд Сарем, в котором жили 7 человек, посылало в парламент двух депутатов. В населенном пункте Данвич проживал один человек, который автоматически становился депутатом. Иногда преобладание в округах избирателей определенной категории закрепляется в конституции. Так было, например, в Норвегии, где до 1952 года преимущество на выборах в парламент имели сельские жители.

Об опасности произвольной «нарезки» избирательных округов свидетельствует случай, давший политологам крылатое слово «джерримендеринг». Этот термин произошел от имени губернатора американского штата Массачусетс Э. Джерри, который в 1812 году так «перекроил» избирательные округа, что сумел раздробить и нейтрализовать настроенных против него избирателей.

О плюсах и минусах, о реальных результатах пропорциональной избирательной системы мы сможем судить только после практического опыта, т. е. после декабрьских выборов.

Вот что говорит по этому поводу депутат Государственной Думы РФ О. Морозов:

«Спор о правилах формирования Думы имеет давнюю историю и не должен сводиться к разбору каждого отдельного аргумента в пользу той или иной концепции. Проблема сводится к вопросу, в какой системе социальных координат мы ведем этот спор. …Влияние на поведение и мотивацию каждого гражданина в нашей стране абсолютно несопоставимо с теми возможностями и правами, которые приобретают партии по ныне действующему закону о выборах депутатов.

Фактически избирательное законодательство навязывает гражданину необходимость голосовать за то или иное избирательное объединение, ибо в большинстве случаев нет никакой организационной или идейно-политической связи между гражданином и этим объединением».

В. Шейнис также ярко говорит:

«Очевидно желание «региональщиков» сломать партийную систему, которая делает первые робкие шаги, и получить послушный парламент. При мажоритарной системе в парламент проходили не те, кто зависел от Центра, а те, кто был удобен губернаторам или близок криминальным структурам с большими деньгами. Часто приходится слышать довод: избиратель не ошибается. Но кто тогда избрал по мажоритарному округу главу МММ или господина С-на, погибшего в бандитских разборках?»

Что же лучше, мажоритарная избирательная система или же пропорциональная?

Ответ на этот вопрос мы получим очень скоро.

Наша с вами задача состоит в том, чтобы изъявить свою волю на выборах, проголосовать за лучшего, по нашему мнению.

Я призываю вас, граждане, ПРИДИТЕ НА ИЗБИРАТЕЛЬНЫЙ УЧАСТОК, И СДЕЛАЙТЕ СВОЙ ВЫБОР!

Основные понятия.

Ниже представлены термины, которые использованы в тексте сочинения, и их толкование.

1. Пропорциональная избирательная система – избирательная система, которая предполагает голосование по партийным спискам. То есть избиратель голосует не за кандидата, а за партию в целом.

2. Мажоритарная система – избирательная система, которая предполагает, что результаты выборов определяются абсолютным или относительным большинством голосов, поданных за данного кандидата или данную партию в избирательном округе.