Referat.me
/ / Модель развития группы

Название: Модель развития группы

Вид работы: реферат

Рубрика: Социология

Размер файла: 14.9 Kb

Скачать файл: referat.me-328920.docx

Краткое описание работы: – это уникальный инструмент, с помощью которого можно предугадывать, управлять, направлять группу людей, а также решать внутригрупповые проблемы.

Модель развития группы

– это уникальный инструмент, с помощью которого можно предугадывать, управлять, направлять группу людей, а также решать внутригрупповые проблемы.

На основе эмпирических данных, совмещенных с теорией, ученые пришли к мысли, что поведение людей в группе с новыми людьми, а также и в старой команде, но под воздействием новых заданий и взаимодействий, имеет общую тенденцию, которая и была воплощена в данной модели.

Стоит остановиться на утверждении того факта, что каждый коллектив людей в каждой конкретной практической ситуации – это уникальность. Поэтому не стоит рассматривать эту модель как жесткую структуру. Основная идея этой модели – это гибкость. А именно то, что в ней присутствуют все возможные этапы развития отношений в группе в наиболее распространенном порядке. Но не стоит забывать того, что каждый коллектив людей будет идти в этой модели по своему уникальному пути. На практике некоторые стадии могут не проявиться, или быть повторены несколько раз.

Умение человека, работающего с группой, как раз и состоит в том, чтобы на основе знания этой модели распознать, на какой стадии находится в данный момент группа, и оказать посильную помощь для достижения командой единой цели при минимуме потерь, то есть наиболее оптимальным образом.

Также стоит помнить и то, что новый виток (цикл) этой модели начинается не только тогда, когда образуется новая группа, но и тогда, когда уже сложившийся коллектив получает новое задание для выполнения.

Ориентация

· Готовность к работе и радужные ожидания

· Изучение ситуации и действующих лиц

· Чувство зависимости от авторитетов и иерархии

· Потребность найти свое место

Разочарование

· Несоответствие надежд и реальности

· Недовольство авторитетами

· Недовольство целями, задачами и планом действий

· Чувство некомпетентности

· Споры за власть и внимание

Согласие

· Сглаживание разницы между ожиданиями и действительностью

· Разрешение противоречий

· Достижение гармонии, доверия, уважения, уверенности и поддержки

· Разделение ответственности

Работа

· Радость от участия в работе группы

· Совместная взаимозависимая работа

· Чувство силы команды

· Роль лидера переходит от одного участника к другому в зависимости от необходимости

· Настрой на успех

· Высококачественная работа

Завершение

· Признательность к участникам группы

· Резкий подъем или спад настроения

· Гордость за достижения

· Чувство близости к членам группы

Похожие работы

  • Блогосфера

    ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО КУЛЬТУРК И КИНЕМОТОГРАФИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

  • Конфликт как социальный феномен

    Содержание Введение Конфликт как социальный феномен общественной жизни Классификация организационных конфликтов Роль руководителя в управлении конфликтами

  • Мое видение социологии как учебной дисциплины

    Социология как наука о законах становления, функционирования, развития общества в целом. Трехуровневая структура социологии, соотношение ее с другими общественными и гуманитарными науками. Обзор функций социологии как самостоятельной отрасли знаний.

  • Соционика и социоанализ в современном обществе

    Ни для кого не является секретом, что использование передовых технологий ведет к успеху. В необходимости использования новых информационных технологий убеждать уже не приходится никого. Потоки информации захлестывают. И самым слабым звеном в любой системе управления оказывается человек. Возникает необходимость введения в современный менеджмент самых новейших психоинформационных технологий.

  • Толпо–"элитарная" модель общества

    Группа Российских ученых, анализируя процессы происходящие в современном мире, пришла к выводу: что на сегодняшний день в мире искусственно сформирована и поддерживается толпо-“элитарная” модель общества.

  • Искусство профессионального общения социолога

    Раскрытие содержания и изучение основных составляющих профессиональной культуры социолога. Характеристика навыков и умений профессиональной деятельности социолога: поведение, эмоциональная культура, культура речи и культура профессионального общения.

  • Компьютерные технологии в социологии

    Содержание: Введение …………………………………………………………………………3 Этап 1.Традиционные и компьютерные технологии в социологическом исследовании: достоинства и недостатки………………………………4

  • Парадигмы.Теория конфликта

    Парадигма – это концепция, принятая в данном научном сообществе в качестве образца постановки и решения исследовательских проблем. Понятие «парадигма» (от греч. παραδειγμα – пример, образец) в социологию было введено американским историком и социологом науки Томасом Куном (1922–1994).

  • Основные принципы и формы проведения групповой психосоциальной работы

    Методология, технология и идеология социальной работы с группой, ее принципы и формы, анализ интерактивных процессов и сущность психосоциальных теорий. Основная задача социального работника, помощь группе в принятии решений, оценке ситуаций и действий.

  • Основные направления деятельности Межрегиональной ассоциации Сибирского региона

    Образование Межрегиональной ассоциации органов социальной защиты населения Сибирского Федерального округа. Основные направления деятельности Межрегиональной ассоциации. Обсуждение вопросов на заседаниях Ассоциации, планирование работы и решение проблем.