ОГЛАВЛЕНИЕ. Введение 3 Глава I Cтилистический компонент и его лексикографическое отражение 11 1. Стилистический компонент семантической структуры слова 11

СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ........................................................................................................... 1. СТРУКТУРНАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ ЯЗЫКОВ .......................................

Содержание Введение Глава . Структурно-семантические особенности развития грамматических категорий вида и времени английского глагола. Древнеанглийский период

Южно-Уральский Государственный Университет Побродилин Александр Михайлович Группа ЭиУ-338 Структурные и понятийные аспекты языка Курсовая работа по языкознанию

СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………с.4 §1. Определение как второстепенный член предложения §2. Признаки определения как второстепенного члена предложения

Реферат на тему: ПРОБЛЕМА УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ - СУРЖИК Виконав  Ситник Віталій Студент групи ЕК03-2 Перевірив: Галенко В.М. Дніпропетровськ 2004р.

В о е н н ы й У н и в е р с и т е т кафедра языкознания реферат тема: Суфизм Курсант: Иванов В. Преподаватель: М о с к в а 2 0 0 1 План Вступление Происхождение слова “суфизм”

10. - 11. - 12. - 19. - 26. - 27. - 28. - 29. - 30. - Task 26 «Партизаны Кубани» (Автор П. Игнатов) Часть первая «Разведывательная экспедиция» Как обычно, небольшая группа ребят покинула лагерь ночью. Было опасно идти главной дорогой, поэтому они пошли другой дорогой, которая была на другой стороне холма ниже за равниной.

Les gouts et les preferences Quel est votre rapport envers du temp? Differelment. Si je suis de bonne hummeur, le temp ne m'irites pas. Il pleur, il fait du vent. Je vais chez mes amis. La-bas, la musique jouet, on dance, on chante, on cours. Ou comme ca. Il neige, il fait froid. Il n'y a pas de desire de sortir de la chambre chaud.

… На москалів не вважайте, нехай вони собі пишуть по-своєму, а ми по-своєму. У їх народ і слово, і у нас народ і слово. А чиє краще, нехай судять люди. Тарас Шевченко

Антон Павлович Чехов ЧЕХОВ Антон Павлович (1860-1904), русский писатель, почетный академик Петербургской АН (1900-02). Начинал как автор фельетонов и коротких юмористических рассказов (псевдоним - Антоша Чехонте и др.). Основные темы творчества - идейные искания интеллигенции, недовольство обывательским существованием одних, душевная «смиренность» перед пошлостью жизни других («Скучная история», 1889; «Дуэль», 1891; «Дом с мезонином», 1896; «Ионыч», 1898; «Дама с собачкой», 1899).

Содержание. Введение. Глава 1. История создания романа М.А. Шолохова "Поднятая целина"…………………………………………… 4-10 Глава 2. Фразеологизм - значимая единица языка……… 11-14

Министерство образования РФ Гимназия с углубленным изучением иностранных языков №21 Реферат на тему: Фразеологизмы и их классификация Выполнил: Ученик 11 «В» класса

Введение. Одним из средств образной и выразительной литературной речи являются крылатые слова. Название это восходит к Гомеру, поэмах которого («Иллиада» и «Одиссея») она встречается много раз (« Он крылатое слово промолвил», между собой обменивались словами крылатыми тихо.) Гамер называл «крылатыми» слова потому, что они как бы летят к уху слушающего из уст говорящего.

Содержание стр. Введение 2 1 Об истории изучения частей речи и критериях их установления 1.1 Из истории учения о частях речи 3 1.2 Трудность в определении частей речи 5

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РФ КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КАФЕДРА РУССКОГО ЯЗЫКА ЧЕРЕДОВАНИЕ «ЭКСПРЕССИИ» И «СТАНДАРТОВ» В ПУБЛИЦИСТИЧЕСКОМ СТИЛЕ

Экзаменационный билет по предмету АРАБ. ЯЗ. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА Билет № Опишите проблему соотношения устной и письменной речи. Объясните, каковы пределы чередования фонем в разных языках.

Экзаменационный билет по предмету ТЕОРИЯ И ИСТОРИЯ ЯЗЫКОЗНАНИЯ Билет № Дайте определение словоформы. Приведите примеры. Охарактеризуйте морфологическую классификацию языков Ф.Ф.Фортунатова.

УДМУРТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра профессионального иностранного языка №2 Чикнаверова К.Г. РЕФЕРАТ Язык. Культура. Общество. Эволюция взглядов.

Содержание Введение……………………………………….3-6 Основная часть Теоретическая часть § 1. Понятие лексико-семантического поля в лингвистике……………………………………………………7-8