Образование СССР В ходе гражданской войны сложились 2 формы национальной государственности: 1-я, федерация основанная на автономии, и 2-я, федерация основанная на конфедерации. Другая форма

ВНИМАНИЕ!!! ЭТА РАБОТА ПОЛНОСТЬЮ НАБРАНА, И НЕ ПОМЕЩЕНА ЕЩЕ НИ В ОДНОЙ КОЛЛЕКЦИИ!!!! [email protected] - мой адрес НЕУСПЕВАЕМОСТЬ И САМООЦЕНКА МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА.

Министерство общего профессионального образования Свердловской области Управление образования администрации Ленинского района г. Нижнего Тагила

Исследованы личностные ценности и смыслы сотрудников правоохранительных органов в контексте их профессиональной деятельности, выявлены пути их развития.

Когда ребенок получает свободный и неограниченный доступ к компьютеру, психологи говорят: это ребенок, которого родители "потеряли". Такие дети, как Алиса из сказки Льюиса Кэрролла, ускользают от своих мам и пап в виртуальный мир - "Заэкранье".

Под алгоритмом в педагогической психологии обычно понимают точное, общепонятное описание определенной последовательности интеллектуальных операций, необходимых и достаточных для решения любой из задач, принадлежащих к некоторому классу.

Изобразительно – художественная одаренность. Музыкальная одаренность. Литературная одаренность. Артистическая одаренность.Лидерская одаренность.

Метод пограничного анализа. Эффективность пограничного анализа.

Психологические основы методов формирования целевой установки на трезвость. Методы формирования целевой антинаркотической установки. Недостатки методов формирования целевой антинаркотической установки.

Месца творчасці Быкава ў сучаснай вучэбнай праграме для школы. План характарыстыкі героя. Сістэма урокаў па творчасці В. Быкава ў 9, 11 класах (на прыкладзе вывучэння жыццёвага і творчага шляху пісьменніка). Біяграфічна звестка пра Васіля Быкава.

Разработка выпускного праздника в детском саду. Песни и стихи о школе, поздравления от детей младшей группы, воспитателей и родителей. Особенности проведения разнообразных игр и конкурсов. Напутственные слова детям от руководства дошкольного учреждения.

Сценарий проведения выпуского вечера в актовом зале средней школы, посвященного вручению свидетельств об образовании 9-ти классов. Реплики диктора (ведущего), тексты песен, исполняемых на вечере, спектакль из жизни школьников и учителей, игры.

Сущность выразительного чтения. Упражнения для обучения выразительному чтению по методике М.А. Рыбниковой. Конспект урока по обучению выразительному чтению. Повторение и закрепление приобретенных навков. Азбука художественного чтения.

Теоретические подходы к изучению нетрадиционных педагогических технологий. Сущность педагогической технологии, ее предмет и специфика. Использование высоких интеллектуальных технологий обучения в средней школе на уроке биологии. Активные методы обучения.

Государственное регулирование деятельности высшей школы США. Роль и место высшей школы в системе образования в США. Формирование студенческих контингентов. Выпуск специалистов. Динамика образовательного уровня рабочей силы США.

Дисграфия и классификация ее видов с учетом различных подходов. Закономерности и условия формирования письма у детей дошкольного возраста. Анализ способов и приемов выявления предпосылок дисграфии, методы предупреждения. Система диагностических заданий.

Процес зміцнення здоров'я в загальноосвітній школі. Вивчення співвідношення фізичного і розумового розвитку у становленні школярів. Педагогічне тестування та анкетування, особливості прояву особистих властивостей молодших школярів та оздоровчий ефект.

Сучасний стан гендерного виховання учнівської молоді Німеччини, специфіка його компонентів, основні стратегічні напрями організації в загальноосвітніх закладах. Позитивні ідеї німецького досвіду гендерного виховання, можливості їх використання в Україні.

Характеристика семьи как института социализации. Особенности личностного развития младшего школьника из неполной семьи. Анализ проблемы полоролевой идентификации ребенка в условиях неполной семьи, особенности гендерных представлений у таких детей.

Становление полоролевой идентичности в юношеском возрасте. Теория социального научения и ее разновидность. Теория социальных ролей Игли. Степень взаимодействия педагогики и гендера. Полоролевая социализация девочек и мальчиков. Гендерная стратегия России.