Естетичне виховання школярів як психолого-педагогічна проблема. Роль естетичного виховання в розвитку особистості. Виховання культури поведінки молодших школярів на уроках в початкових класах. Методика формування культури поведінки школярів у школі.

Правила и этапы разработки урока по математике для младших классов. Закрепление знания учащимися порядковых числительных; умения сравнивать числа и число с числовым выражением; умения строить отрезки, геометрические фигуры. Развитие навыков устного счета.

Методика по развитию речи в подготовительной группе: знакомство детей с перелетными птицами, изучение новых понятий и закрепление сложных слов. Развитие активного и пассивного словаря и навыков беседы у детей. Воспитание бережного отношения к природе.

Виды работ по активизации числительных в речи учащихся. Работа с числительными на уроке и вне уроке. Правописание количественных числительных. Порядковые числительные, их образование и изменяемость. Занимательные упражнения для кружка русского языка.

Использование передовых педагогических технологий для обеспечения современного качественного образования. Понятие индивидуальной формы обучения, виды: тьюторство, репетиторство, гувернёрство, семейное обучение; индивидуальный образовательный маршрут.

Коррекционная педагогика как составная часть педагогики. Факторы школьной дезадаптации, их характеристика. Предпосылки развития адаптационных нарушений. Методика их педагогического диагностирования. Профилактика и коррекция отклонений в поведении детей.

Сущность и содержание литературно-творческих способностей. Педагогические условия для формирования творческих способностей в процессе обучения, их обоснование. Особенности и порядок формирования методики развития творческих способностей у учащихся.

Межпредметные связи как средство обучения младших школьников, особенности их применения в начальной школе на уроках технологии. Методические рекомендации по организации уроков технологии с использованием межпредметных связей, составление конспектов.

Періодичний закон та будова атому. Ізотоп - різновид атому хімічного елементу. Електролітична дисоціація кислот, лугів, солей. Обчислення за хімічним рівнянням маси, об’єму, кількості речовини. Приготування розчину солі із заданою молярною концентрацією.

РАЗВИТИЕ И ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА Глава 7. ОСОБЕННОСТИ ПЕРИОДА РАННЕГО ДЕТСТВА И ЕГО ЗНАЧЕНИЕ Ранний возраст — это период быстрого формирования всех свойственных человеку психофизиологических процессов. Свое­временно начатое и правильно осуществляемое воспитание детей раннего возраста является важным условием их полноценного

СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………..…..….3 РАЗДЕЛ . ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СЕНСОРНОГО РАЗВИТИЯ 1.1. Понятие сенсорного развития в психологии………………………5

О.С.УШАКОВА РАЗВИТИЕ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ Москва — 2001 Ушакова О. С. Развитие речи дошкольников. М.: Изд-во Института Психотерапии. 2001. – 256 с. Ушакова Оксана Семеновна — доктор педагогических наук, профессор, зав. лабораторией развития речи и речевого общения Института дошкольного образования и семейного воспитания РАО.

Ж. Дошкольное воспитание 1975г. №1 ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ ПО ЗНАКОМСТВУ С КОЛИЧЕСТВОМ (вторая младшая группа) О значении дидактических игр в деле обуче­ния детей дошкольного возраста писали мно­гие исследователи — педагоги и психологи (Е. И. Тихеева, Ф. Н. Блехер, А. И. Сорокина, Е. И. Удальцова, З.М. Богуславская, В.

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию ГОУ ВПО “Череповецкий государственный университет” Институт педагогики и психологии

Содержание Введение 3 1.История развития дошкольного образования в России 4 2. Перспективы развития дошкольного образования в России 9 3. Развитие дошкольного образования в Брянске 22

МІНІСТЕРСТВО КУЛЬТУРИ ТА МИСТЕЦТВ УКРАЇНИ ДЕРЖАВНА АКАДЕМІЯ КЕРІВНИХ КАДРІВ КУЛЬТУРИ І МИСТЕЦТВ Контрольна робота на тему: Методи виховання. Виконавець: студентка І курсу

Реферат на тему: «Педагогическое мастерство и пути его формирования». Выполнила: Москва 2010 Содержание 1 Педагогическое мастерство и его значение 2

Российский государственный университет физической культуры, спорта и туризма Реферат по предмету Комплексная реабилитация больных и инвалидов на тему: «

Вариант 5 1. Педагогические знания и умения учителя В «Толковом словаре живого великорусского языка» В.И. Даля значение слова «учитель» определяется как на­ставник, преподаватель.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРЕДСТАВИТЕЛЬСТВО В ГОРОДЕ БЕЛОРЕЦКЕ