Название: Реформы Петра I в области культуры образования и быта
Вид работы: реферат
Рубрика: Исторические личности
Размер файла: 402.46 Kb
Скачать файл: referat.me-141959.pptx
Краткое описание работы: План урока 1.Развитие науки. 2.Реформа образования. 3.Искусство в 1-й четверти 18 века. 4.Реформа в области быта. Задание на урок. Как история России отразилась в культуре н.18 века?
Реформы Петра I в области культуры образования и быта
План урока
1.Развитие науки.
2.Реформа образования.
3.Искусство в 1-й четверти 18 века.
4.Реформа в области быта.
Задание на урок.
Как история России отразилась в культуре н.18 века?
1.Развитие науки.
Развитие экономики спо собствовало разви-тию науки.
1700-создана горнораз-ведочная служба.
1703-открытие медного месторождения на Ура ле.
1706-открыт Аптекарс-кий огород в Москве.
1712-создание А.Нарто-вым 1-о в мире токар-ного станка.
1.Развитие науки.
1707-открыт 1-й госпиталь и медицинская школа.
1702-открыта обсерватория в Москве.
1707-составлена карта звездного неба.
1719-открыта для публичного посещения Кунсткамера.
1724-испытание подводной лодки.
1725-открытие Академии наук.
2.Реформа образования.
Реформы требовали гра мотных специалистов.
Петр начал с посылки дворян за границу,но вскоре в стране появи лись бессословные школы.
В 1701 г в Москве откры-лась Навигацкая шко-ла, где изучались прак тические дисциплины.
Затем появились Инже-нерная, Артиллерий-ская, Медицинская и др.школы.
2.Реформа образования.
Чтобы дворяне не уклонялись от учебы,Петр запретил священникам венчать их без справки об образова-нии.Чуть позже стали появляться школы для дво-рянских детей.
Развитие образования потребовало издания учебни-ков.Самым знаменитым учебником эпохи стала «Арифметика» Л.Магницкого.
2.Реформа образования.
В 1703 г.Была издана 1-я русская газета- «Ве-домости».
Для облегчения образования в 1710 г. Петр вместо церковного шрифта ввел более удобный- гражданский.
3.Искусство в 1-й четверти 18 века
В н.18 в. художествен-ная культура приобре-ла светский характер и получила поддержку государства.
Большого развития по-лучил жанр портрета. Наряду с приглашен-ными иностранцами большим мастером в этом направлении стал И.Никитин, соз-давший портреты Пет-ра и его соратников.
3.Искусство в 1-й четверти 18 века
Архитектура эпохи создавалась в основном в Петер-бурге.Наряду с иностранцами-Д.Трезини,Б.Растрел-ли работали и русские зодчие-И.Коробов,М.Земцов.
Наиболее знаменитыми сооружениями эпохи были: Кунсткамера,Дворец Меньшикова, Петропавловский собор.
4.Реформа в области быта.
Петр стремился привить в России европейские обычаи.Уже в к.17 в. он стал появляться в европейском платье, которое в 18 в. стало обязательным для го-сударственных служа-щих.
Петр заботился о приви-тии хороших манер среди бояр, обучал из правилам этикета.
4.Реформа в области быта.
Для тех кто не хотел расставаться с рус-ским платьем Петр придумал налоги,нап-ример «Бородовые деньги».
С 1700 г. Россия стала отмечать новый год и вести счет лет по ев-ропейскому образцу.
В стране появились чай,кофе,табак,карто-фель помидоры.
4.Реформа в области быта.
С 1718 г. Петр начал собирать ассамблеи, куда чиновники должны были являться с женами.
На Ассамблеях играли на музыкальных инст-рументах, играли в игры, танцевали вели светские и политические беседы.













Похожие работы
-
Внутренняя политика Александра I в 1801-1806 годах
План урока. 1.Личность Александра .Проект Лагарпа. 3.«Негласный комитет». 4.Начало реформ. Задание на урок. Как отразились личные качества Александра
-
Внешняя политика России накануне I мировой войны
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НАБЕРЕЖНОЧЕЛНИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
-
Россия в начале XX века до образования Третьеиюньской монархии
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НАБЕРЕЖНОЧЕЛНИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
-
Реформы Петра Великого Образование Российской Империи
Соборы становятся номенклатурными. Органы местного самоуправления прекратили свое существование сразу же после Смуты. Алексей Михайлович воспринимается как бог, сошедший с небес.
-
Петр I великий реформатор или крепостник-консерватор
Петр I – великий реформатор или крепостник-консерватор? Личность и действия Петра I были очень противоречивы: с одной стороны, это новатор, производящий реформы, а с другой – консерватор, не желающий менять старые уклады крепостничества.
-
Русская культура и быт в первой половине XVIII века
Русская культура и быт в первой половине XVIII в Выполнил: Образование Светский характер обучения, а также соединение обучения с практикой, стали главными отличительными чертами новой системы образования. Все это было продиктовано нехваткой образованных людей в России, способных деятельно участвовать в жизни страны в изменившихся условиях.
-
Реформы Петра I в первой четверти XVIII века
Реформы Петра четверти XVIII века Образование и наука Царь Петр – прагматик и практик – рано понял, какое огромное значение для развития государства имеет развитая
-
Александр II 4
Александр II - Император Bcepoccийский, приходился старшим сыном Императору Николаю Павловичу и Государыне Императрице Александре Федоровне, родился он в Москве 17 апреля 1818г.
-
Конец революции
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НАБЕРЕЖНОЧЕЛНИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
-
Социально-экономическое развитие Советского государства в 1920-е годы
§ 35. Социально-экономическое развитие Советского государства в 1920-е гг. Цели: А) образовательные: - рассмотреть политику «военного коммунизма» в годы гражданской войны;