МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ КУРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра психологии Активизация памяти старшеклассников

Тема сообщения: Семья в социуме, социум в семье. Семья является частью более широкой социальной сети и подвержена воздействию различных сил со стороны среды, в которой она существует, и со сторо­ны людей, с которыми приходится иметь дело. Если мы хотим правильно понять, почему семьи ведут себя так, а не иначе, следует оценить подобные воздействия.

1.Педагогика как наука: объект, предмет, функции, категории. Свое название педагогика получила от греческого слова "пайдагогос" ("пайд" - "дитя", "гогос" - "веду"), которое означает "детоводство" или "дитяведение".Тем самым педагогика – это наука о воспитании и образовании.

Содержание Введение______________________________________________________2 Общие сведения о споре_________________________________________3

Федеральное агентство по образованию РФ Сочинский государственный университет туризма и курортного дела Социально-педагогический факультет Кафедра общей психологии

Содержание Введение 1. Социально-психологические проблемы гендерной психологии Понятие гендера 1.2 Предпосылки и этапы развития гендерной психологии

Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка» Институт повышения квалификации и переподготовки кадров

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ УКРАЇНИ Коломийський педагогічний коледж Прикарпатського університету імені Василя Стефаника П Е Д А Г О Г І К А Врахування особливостей підліткового віку в роботі класного керівника”

В ходе изучения истории формируется историческое сознание. Историческое сознание — это одна из важных сторон общественного сознания. Под историческим сознанием в науке понимается совокупность представлений общества в целом и его социальных групп в отдельности, о своем прошлом и прошлом всего человечества.

Введение. В своей повседневной жизни мы сталкиваемся с такими разнородными и вместе с тем важными для нас явлениями, как общение; ролевые, межличностные и межгрупповые отношения; конфликты; слухи; мода; паника; конформизм. В основе перечисленных и подобных им явлений лежат, прежде всего, психическая деятельность и поведение людей, которые взаимодействуют друг с другом в качестве социальных субъектов.

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Арзамасский государственный педагогический институт им. А.П. Гайдара»

НОУ СПО «Волгоградский колледж бизнеса» Контрольная работа по предмету: «Этика и психология» Студента __ курса группы _________ ____ «Правоведение»

«Московский открытый социальный университет» Марийский филиал Психологически факультет Кафедра гуманитарных дисциплин РЕФЕРАТ по русскому языку и культуре речи.

Министерство образования и науки РФ Федеральное агентство по образованию ГОУ ВПО «Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева »

Выпускная квалификационная работа На тему: «Социально-педагогическое сопровождение адаптации дошкольников к условиям детского сада». ПЛАН Введение

Понятие семейной ПТ. Основные понятия. Цели. 2. История развития. Проблемы и современные тенденции. 3. Подходы и направления. 4. Структурная семейная ПТ (конспект + почитайте дополнительно).

Курский государственный медицинский университет Кафедра психологии и педагогики Самостоятельная работа Глоссарий на тему: «Особенности эмоций»

Санкт-Петербургский Государственный Университет Культуры и искусств Факультет культурологи и искусств Заочное отделение Кафедра Социально-культурной деятельности

ВЛИЯНИЕ РАЗВОДА: КАКИМИ БУДУТ ВАШИ ДЕТИ Согласно исследованиям Национального Центра Изучения Детского Развития (NCDS), развод родителей может вызывать негативные последствия и во взрослой жизни ребенка. Исследования основаны на опросах людей в возрасте 33 лет – сравнивались люди, имеющие в семье обоих родителей, дети, пережившие развод родителей в 7 лет или раньше, и дети, чьи родители развелись, когда им было от 9 до 16 лет.

ФИЛИАЛ РОССИЙСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО СОЦИАЛЬНОГО УНИВЕРСИТЕТА В Г. МИНСКЕ Специальность "Психология" Заочное отделение Курсовая работа