- 
                            Развитие личности младшего школьника эколого-краеведческими средствами в процессе ознакомления с
                            
Содержание Введение Глава 1. Теоретические аспекты эстетического воспитания младших школьников средствами природы 1.1. Основы эстетического воспитания
 - 
                            Изучение темы Преобразование графиков на уроке информатики
                            
Преобразование графиков Цели  Дать понятие преобразование графиков функций, рассмотреть четыре вида преобразований: параллельный перенос, растяжение и сжатие по оси Оу, растяжение и сжатие по оси Ох, графики функций, содержащих знак модуля.
 - 
                            Тьюторская форма обучения одарённых детей
                            
Московский Педагогический Государственный Университет Реферат на тему: «Тьюторская форма обучения одарённых детей» Студентка: Паламарчук Е III курс 6 п/гр
 - 
                            Организация досуга одаренных детей в летний период
                            
Введение В настоящее время наблюдается повышенный интерес к проблеме одаренности, к проблемам выявления, обучения и развития одаренных детей, к проблемам подготовки педагогов для работы с ними.
 - 
                            Возможности использования игровых технологий в начальной школе
                            
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕСИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
 - 
                            Методическое пособие
                            
Раздел 1. Критерии оценки содержания и методов воспитания и обучения, реализуемых в дошкольном образовательном учреждении (программы и педагогические технологии, характер взаимодействия педагога с детьми
 - 
                            Обучение аудированию в начальной школе
                            
Глава 1. Обучение аудированию на начальном этапе. 1.1. Начальный этап обучения иностранным языкам. Под начальным этапом в средней школе понимается период изучения иностранного языка, позволяющий заложить основы коммуникативной компетенции, необходимые и достаточные для их дальнейшего развития и совершенствования в курсе изучения этого предмета.
 - 
                            Организация общения в условиях высшей школы Модели общения преподавателя высшей школы
                            
РЕФЕРАТ Тема: «Организация общения в условиях высшей школы. Модели общения преподавателя высшей школы» План Содержание и структура педагогического общения…………………….3
 - 
                            Этапы создания изделий из древесины
                            
Сценарии урока Раздел программы: Технология обработки древесины. Элементы машиноведения. Тема урока: Этапы создания изделий из древесины. Класс: 5
 - 
                            Методика организации коллективной формы учебной деятельности учащихся на уроках математики в средней
                            
федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования тольяттинский государственный университет
 - 
                            Государственная символика
                            
Внеклассное мероприятие по истории Государственная символика Государственная символика Цель: дополнить материал школьной программы, обогатить знания учащихся по истории России.
 - 
                            Математические действия с многочленами
                            
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ АКИМАТА Г. ТАРАЗ СРЕДНЯЯ ШКОЛА №1З Математические действия с многочленами
 - 
                            Образ отцовства у студентов
                            
ОБРАЗ ОТЦОВСТВА У СОВРЕМЕННЫХ СТУДЕНТОВ М.А. Ахтямов ЛПИ –филиал СФУ г. Лесосибирск В современных условиях наблюдается повышение родительской активности, ответственности отцов за воспитание детей, постепенное преодоление традиционного взгляда на мать как на единственную воспитательницу – следствие действия ряда объективных причин, главная из которых - демократизация семейных отношений.
 - 
                            Логопедична робота з дітьми з комплексними порушеннями в умовах центру соціальної реабілітації
                            
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ Логопедична робота з дітьми з комплексними порушеннями в умовах центру соціальної реабілітації ЗМІСТ ВСТУП РОЗДІЛ 1. НАУКОВО-ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ВИВЧЕННЯ ДІТЕЙ З КОМПЛЕКСНИМИ ПОРУШЕННЯМИ
 - 
                            Организация и содержание логопедической работы с детьми, страдающими дизартрией
                            
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ СМОЛЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра специальной педагогики Организация и содержание логопедической работы с детьми, страдающими дизартрией.
 - 
                            Устав муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей Дом детского творчества
                            
Утвержден постановлением главы Бардымского муниципального района «___» ________________ УСТАВ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
 - 
                            Опыт работы методического кабинета Муниципального дошкольного образовательного учреждения Д
                            
Федеральное государственное образовательное учреждение Высшего профессионального образования "Московский государственный университет культуры и искусств"
 - 
                            Развитие воображения у старших дошкольников на занятиях по изобразительной деятельности
                            
Оглавление. Введение…………………………………………………………………………...2 Глава 1. Воображение и его особенности в дошкольном возрасте……………4 Понятие о воображении……………………………………………………4
 - 
                            Формування навчальних умінь та навичок
                            
ЗМІСТ ВСТУП РОЗДІЛ І. ХАРАКТЕРИСТИКА НАВЧАЛЬНИХ УМІНЬ ТА НАВИЧОК 1.1 Поняття і класифікація умінь та навичок в психолого-педагогічній літературі 1.2 Характеристика навчальних умінь і навичок
 - 
                            Естетичне виховання в умовах нової соціальної естетичної реальності в Україні
                            
Реферат на тему: Естетичне виховання в умовах нової соціальної естетичної реальності в Україні Естетичне виховання як соціально-культурний педагогічний процес має трансформуватись у відповідності із базовими змінами в суспільстві, а тому в умовах вибору українського нового вектору її розвитку, перехідного періоду, відбуваються й радикальні зміни в сутності, змісті, формах і методах естетичного виховання.