СОДЕРЖАНИЕ: Введение ………………………………………………………………...… Роль ценностных ориентаций в структуре личности…………………... 2.1. Определение понятия «ценностные ориентации» в историческом

КУРСОВАЯ РАБОТА по дисциплине «Педагогика высшей технической школы (Деловая риторика в техническом университете)» на тему «Конфликты в деловом общении»

Министерство образования и науки Российской Федерации Департамент образования Вологодской области Государственное образовательное учреждение

РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ КАК СРЕДСТВО ПРЕЕМСТВЕННОСТИ В УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Выполнила: С.И.Васильева,

Особенности работы социального педагога с детьми группы риска. Дети "группы риска" – это такая категория детей, которая требует особого внимания со стороны педагогов, воспитателей и других специали­стов.

Конспект по биологии в 10 «Б» классе по теме: Биосинтез белков. Цель : Познакомить с процессами транскрипции и трансляции. Задачи: Образовательная. Ввести понятия гена, триплета, кодона, кода ДНК, транскрипции и трансляции, объяснить сущность процесс биосинтеза белков.

Одним із стратегічних завдань, окреслених у Державній національній програмі «Освіта» (Україна ХХІ століття), є створення умов для формування освіченої творчої особистості громадянина. Одним із головних є завдання виховання нової генерації педагогічних кадрів, розробки комплексу теоретичних і методичних основ щодо забезпечення підготовки педагога до праці.

1.1.Дети-инвалиды как объект социальной работы. Ухудшение экологической обстановки, высокий уровень заболеваемости родителей (особенно матерей), ряд нерешенных социально-экономических, психолого-педагогических и медицинских проблем способствуют увеличению числа детей-инвалидов, делая эту проблему особенно актуальной.

Теоретические аспекты методов обучения 1.1 Общие понятие о методах обучения Весьма актуальной в педагогической практике остается проблема методов обучения. Ученые-педагоги, наблюдая за процессом обучения, обратили внимание на огромное разнообразие видов деятельности педагогов и обучаемых.

В основе богатых и своеобразных педагогических традиций Древнего Китая, как и других первых человеческих цивилизаций, лежит опыт семейно-общественного воспитания, уходящий корнями в первобытную эпоху

ОГЛАВЛЕНИЕ Введение ………………………………………………………………………… 3 Глава 1. Научно-педагогические основы экологического воспитания младших школьников в системе дополнительного образования

Вступ В будь-якій діяльності присутній контрольно-оцінний компонент. Контроль – це послідовність дій суб'єкта, спрямованих на встановлення зворотного зв'язку з об'єктом для перевірки реалізації цілей діяльності. Оцінювання же полягає у вираженні результатів контролю, встановленню ступеню реалізації цілей діяльності.

Оглавление Введение Глава1. Теоретические основы моделирования 1.1.Моделирование как учебная задача 1.2.Соотношение наглядности и моделирования в обучении

Содержание Введение ………………………………………………………………………….3 Глава 1. Формирование личности в коллективе - ведущая идея в гуманистической педагогике 1.1 Развитие теории коллектива в трудах отечественных педагогов………....6

РЕФЕРАТ ПО ПЕДАГОГИКЕ ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ГУМАНИСТИЧЕСКОЙ ПЕДАГОГИКИ Выполнил ___________________ Проверил ___________________ 2008 СОДЕРЖАНИЕ

1. Сущность эстетического сознания Эстетическое сознание это тот духовный фундамент, который обеспечивает гармоничное единство и внутреннюю взаимосвязь различных проявлений духовной жизни человека и общества в целом.

МОСКОВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Дефектологический факультет Дипломная работа Воспитание самостоятельности у учащихся вспомогательной школы в процессе профессионально-трудового обучения /на материале обучения швейному делу/

Реферат на тему: Естетичні засади педагогічної майстерності Розвиток гуманістичних ідей сприяв народженню нової педагогічної парадигми, нового погляду на дитину як суб’єкт розвитку і виховання. У межах концепції особистісно орієнтованого підходу до виховання людини, формування ціннісної свідомості і на її основі – відношення до суб’єктів, об’єктів і явищ оточуючої дійсності набуває особистісної і суспільної значущості.

Федеральное агентство по образованию РФ Кузбасская Государственная Педагогическая Академия Факультет дошкольной педагогики и психологии Кафедра педагогики и технологии дошкольного образования

Современные тенденции в лечении шизофрении. Место эглонила при терапии острых и хронических психозов Лечение шизофрении является одной из важнейших задач современной психофармакологии, что обусловлено как ее высокой распространенностью в популяции, так и большой частотой инвалидизации пациентов, определяющей то значительное бремя расходов, которое ложится на общество в связи с этим заболеванием.