Название: Практическая работа по Экономико- математическому методу и прикладные модели
Вид работы: реферат
Рубрика: Математика
Размер файла: 500.86 Kb
Скачать файл: referat.me-216390.docx
Краткое описание работы: Федеральное агентство по образованию Всероссийский заочный финансово-экономический институт Омский филиал Кафедра математики и информатики ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 2 ПО ДИСЦИПЛИНЕ: «ЭКОНОМИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ И ПРИКЛАДНЫЕ МОДЕЛИ»
Практическая работа по Экономико- математическому методу и прикладные модели
Федеральное агентство по образованию
Всероссийский заочный финансово-экономический институт
Омский филиал
Кафедра математики и информатики
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 2 ПО ДИСЦИПЛИНЕ: «ЭКОНОМИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ И ПРИКЛАДНЫЕ МОДЕЛИ»
ВАРИАНТ 10
Промышленная группа предприятий (холдинг) выпускает продукцию трех видов, при этом каждое из трех предприятий группы специализируется на выпуске продукции одного вида: первое предприятие специализируется на выпуске продукции первого вида, второе предприятие — продукции второго вида; третье предприятие — продукции третьего вида. Часть выпускаемой продукции потребляется предприятиями холдинга (идет на внутреннее потребление), остальная часть поставляется за его пределы (внешним потребителям, является конечным продуктом). Специалистами управляющей компании получены экономические оценки а. (/ = 1, 2, 3;j = 'l, 2, 3) элементов технологической матрицы Л (норм расхода, коэффициентов прямых материальных затрат) и элементов у. вектора конечной продукции Y.
Требуется:
1.Проверить продуктивность технологической матрицы А = (а,.) (матрицы коэффициентов прямых материальных затрат).
2.Построить баланс (заполнить таблицу) производства и распределения продукции предприятий холдинга.
Предприятия (виды продукции) |
Коэффициенты прямых затрат аij |
Конечный продукт У |
||
1 |
2 |
3 |
||
1 |
0,1 |
0,1 |
0,2 |
160 |
2 |
0,1 |
0,2 |
0,3 |
180 |
3 |
0,1 |
0,2 |
0,3 |
170 |
Подготовительный рабочий лист Excel
Таблица 3.
А |
У |
Е |
||||
0,1 |
0,1 |
0,2 |
160 |
1 |
0 |
1 |
0,1 |
0,2 |
0,3 |
180 |
0 |
1 |
0 |
0,1 |
0,2 |
0,3 |
170 |
1 |
0 |
1 |
- Составляем матрицу А из значений «Коэффициенты прямых затрат аij » и матрицу У из значений «Конечный продукт У»., также единичную матрицу Е.
- Составляем матрицу С= Е-А, путём вычисления :
· Выделяем ячейки размерами 3х3 матрицы С;
· Знак «=»;
· Выделяем ячейки G2:I4 матрицы Е;
Рисунок 1.
· Знак –
· Выделяем ячейки А2:С4 матрицы А.
· Нажимаем на сочетание клавиш Ctrl+Shift+Enter
Рисунок 2.
- Составляем матрицу В=С-1=(Е-А)-1:
· Выделяем ячейки размерами 3х3 матрицы B;
· Меню Вставка - Функция - Мастер функций (шаг 1 из 2) - Категория «Математические» - МОБР - ОК.
Рисунок 3.
4. Вычисляем вектор Х=В*У:
- Выделяем ячейки размерами 3х1.
- Вводим после знака = формулу: Меню Вставка - Функция - Математические - МУМНОЖ - OK ;
- В появившемся окне Аргументы функции в строку Массив 1 вписываем адреса ячеек матрицы В, в строку Массив 2 адреса ячеек вектора У:
Рисунок 4.
- По аналогии вычисляем х , по столбцам- умножая каждый столбец матрицы А на ячейку вектора Х.
- Транспонируем вектор Х:
- Выделяем ячейки размерами 1х3.
- Вводим после знака = формулу: Меню Вставка - Функция - - ТРАНСП - OK .
- Водим в Массив адреса ячеек вектора Х - ОК.
- Вычисляем вектор Z:
Рисунок 5.
· Нажимаем на сочетание клавиш Ctrl+Shift+Enter
· Выполняем аналогично для остальных ячеек вектора Z.
Отчёт по результатам:
Таблица 4.
А |
У |
Е |
||||
0,1 |
0,1 |
0,2 |
160 |
1 |
0 |
1 |
0,1 |
0,2 |
0,3 |
180 |
0 |
1 |
0 |
0,1 |
0,2 |
0,3 |
170 |
1 |
0 |
1 |
С=Е-А |
В=С-1 =(Е-А)-1 |
Х=В*У |
||||
0,9 |
-0,1 |
0,8 |
-5,56 |
1,00 |
6,78 |
443,33 |
-0,1 |
0,8 |
-0,3 |
2,22 |
1,00 |
-2,11 |
176,67 |
0,9 |
-0,2 |
0,7 |
7,78 |
-1,00 |
-7,89 |
-276,67 |
х |
||||||
44,33 |
17,67 |
-55,33 |
||||
44,33 |
35,33 |
-83,00 |
||||
44,33 |
35,33 |
-83,00 |
||||
Х трансп |
||||||
443,33 |
176,67 |
-276,67 |
||||
Z |
||||||
310,33 |
88,33 |
-55,33 |
Похожие работы
-
Решение задачи линейного программирования симплексным методом
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение Высшего профессионального образования «Волгоградский государственный технический университет»
-
Корреляционно-регрессионный анализ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ НОВГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Имени ЯРОСЛАВА МУДРОГО ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ Кафедра: Статистики и экономико-математических методов
-
Решение систем линейных уравнений
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
-
Применение регрессионного анализа при оценке рисков
ГОУ ВПО ВСЕРОССИЙСКИЙ ЗАОЧНЫЙ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ КАФЕДРА ЭКОНОМИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИХ МЕТОДОВ И МОДЕЛЕЙ Отчет по лабораторной работе
-
Применение линейного программирования для решения задач оптимизации
ВСЕРОССИЙСКИЙ ЗАОЧНЫЙ ФИНАСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ Филиал в г. Брянске Контрольная РАБОТА по дисциплине ЭКОНОМИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ И ПРИКЛАДНЫЕ МОДЕЛИ
-
по Экономико-математическим моделям
ВСЕРОССИЙСКИЙ ЗАОЧНЫЙ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ КАФЕДРА ЭММ Контрольная работа по дисциплине «Экономико-математическим моделям» Вариант № 1
-
Анализ накладных расходов
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
-
Зависимость цены от качества
ВСЕРОССИЙСКИЙ ЗАОЧНЫЙ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ КАФЕДРА МАТЕМАТИКИ И ИНФОРМАТИКИ ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА по эконометрике Вариант № 1 Омск, 2010 г.
-
Определение зависимости цены товара
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВСЕРОССИЙСКИЙ ЗАОЧНЫЙ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ
-
Коэффициент детерминации. Значимость уравнения регрессии
Федеральное агентство по образованию Всероссийский заочный финансово-экономический институт Кафедра экономико-математических методов и моделей